《世界经济学人周刊》176名教师赴美教中文.doc

　《世界经济学人周刊》176名中国教师赴美教中文,中国建筑500强 中国上市公司100强 世界经济学人周刊。
《世界经济学人周刊》名中国教师赴美教中文表格
《世界经济学人周刊》名中国教师赴美教中文
　　最近一天，加州大学洛杉矶分校的大舞厅就像繁忙的日托中心一样，屋子里不时传出笑声。有人正在角落里进行绕口令比赛，旁边还设置了猜字游戏。
　　然而，连珠炮似的说着汉语的游戏参与者并不是孩子，而是数十名要在洛杉矶参加岗前培训的中国教师，他们正在为其所认为的终生难遇的机会做准备：在美国学校里教中文。
　　几周后，名中国教师将前往从肯塔基州乡镇到盐湖城郊区的美国各地，给从幼儿园到高中的学生上中文课。只有两名教师将留在加利福尼亚州。
　　这个客座教师项目始于年，是美国大专院校委员会和中国政府下属的中国国家汉语国际推广领导小组办公室共同建立的，由联邦语言计划“”提供部分资金。这些机构希望在美国推广中文教学。
　　加州大学洛杉矶分校孔子学院已经连续第二年主办这个项目。
　　最近的一个周六，在加州大学洛杉矶分校由舞厅改成的活动场，今年岁、来自石家庄的金姗音兴趣盎然地玩着这些游戏，她乍看起来就像一个女学生。这些游戏有助于教学。
　　金姗和同事为此次美国之行做了大量准备，他们在北京参加研讨会，学习美国文化和教学方法。准备工作多得令人难以想像。他们排得满满的日程表包括涉及课堂管理、教学技术的使用以及在美国生活实用贴士等的讲座。
　　肯塔基州教育局国际教育顾问雅克·范·霍滕表示，由于大多数中国教师将前往美国农村地区，那些小地方通常没什么教中文的教师，他们可能会发现自己像摇滚明星一样受到欢迎，并被当地报纸重点报道。
　　金姗认为，她是一个学得很快的人，她赢得学生支持的策略很简单，那就是：“我对他们好，他们就会尊重我。在中国，我的学生都喜欢我。”