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中级会计职称考试全科通过四阶段学习计划.doc
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2021-05-25
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.doc
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建筑论坛:
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inpip
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学习资料
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中级会计职称考试全科通过四阶段学习计划,会计实务考试学习资料。
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中级会计职称考试全科通过四阶段学习计划
作者:中华会计网校学员
我是年在武汉读本科时接触到的中华会计网校,当时大四,快毕业了,课程上比较轻松,打算学学注会充实一下自己的知识库。一开始看书比较吃力,因为没有接触过实际工作,很多问题都不明白,自己坐在自习室冥思苦想,效率很低,效果也不好。然后开始寻找培训班,计划着找个老师给自己讲一讲可能会提高很快。一次去买习题的时候,偶然间和书店老板聊了聊,书店老板推荐了中华会计网校,于是我就上网查了查,从的设置来看还很专业,由于不用来回跑培训班,比较节约时间;可以在网上学习,根据自己的实际情况来制定学习计划,而且针对重点难点可以反复听课直到熟悉为止,于是就报了徐经长老师的《会计》一门课,打算试一试,效果大大出乎我的预料,好的不得了。徐经长老师的讲课内容详尽,重点突出,讲解精辟透彻,善于剖析背景、从源头上讲解准则制定的初衷,令我感受到会计学精思妙想的同时激发了我浓厚的学习兴趣,本来很枯燥乏味的内容很容易就理解了。
年,因为工作需要,决定报考中级会计职称考试,于是我再次报了徐经长老师的《会计》课程,本着对网校的信任,又报了陈华亭老师的《财务管理》课程和游文丽的《经济法》课程,效果仍然很好。陈华亭老师讲解的《财务管理》课程给我印象深刻,内容重点突出,准确的把握了考试命题的规律与趋势,特别善于站在有利于考生理解和掌握的角度总结分析,帮助考生记忆枯燥的公式,对做题方法还有独到的研究,而且讲课极具亲和力,授课风格生动形象,知识点剖析深入浅出,他独创的快乐学习法,使我学起来没有那么枯燥,复杂的公式记起来反而很容易。
我的学习计划主要分为四个阶段:
第一个阶段是看书听课。拿到书之后先通读一下本章的内容,大致了解一下该章讲了什么问题,有什么难点自己看不明白,然后听课学习。由于网校老师的讲解重点很突出,所以我在听课的同时做了详细的笔记,听不明白的地方及时在答疑板上提问,尽可能把老师讲的所有内容都弄明白,记在笔记上。
第二个阶段是复习。由于三门课需要记忆的内容比较多,每个章节听完课,我都会对照笔记和课本详细的复习一遍,把所有的知识点都理解记住,变成自己的知识。
第三个阶段是做题。只是看书听课是不够的,辅导书我选择的是网校的梦想成真系列。每个章节学完,我都会逐章将辅导书中的习题做完,弄懂,对于容易出错的地方反复记忆,对于可能出到的题型做了总结,对于题目中出现但上课时没有
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中级会计职称考试全科通过四阶段学习计划
作者:中华会计网校学员
我是年在武汉读本科时接触到的中华会计网校,当时大四,快毕业了,课程上比较轻松,打算学学注会充实一下自己的知识库。一开始看书比较吃力,因为没有接触过实际工作,很多问题都不明白,自己坐在自习室冥思苦想,效率很低,效果也不好。然后开始寻找培训班,计划着找个老师给自己讲一讲可能会提高很快。一次去买习题的时候,偶然间和书店老板聊了聊,书店老板推荐了中华会计网校,于是我就上网查了查,从的设置来看还很专业,由于不用来回跑培训班,比较节约时间;可以在网上学习,根据自己的实际情况来制定学习计划,而且针对重点难点可以反复听课直到熟悉为止,于是就报了徐经长老师的《会计》一门课,打算试一试,效果大大出乎我的预料,好的不得了。徐经长老师的讲课内容详尽,重点突出,讲解精辟透彻,善于剖析背景、从源头上讲解准则制定的初衷,令我感受到会计学精思妙想的同时激发了我浓厚的学习兴趣,本来很枯燥乏味的内容很容易就理解了。
年,因为工作需要,决定报考中级会计职称考试,于是我再次报了徐经长老师的《会计》课程,本着对网校的信任,又报了陈华亭老师的《财务管理》课程和游文丽的《经济法》课程,效果仍然很好。陈华亭老师讲解的《财务管理》课程给我印象深刻,内容重点突出,准确的把握了考试命题的规律与趋势,特别善于站在有利于考生理解和掌握的角度总结分析,帮助考生记忆枯燥的公式,对做题方法还有独到的研究,而且讲课极具亲和力,授课风格生动形象,知识点剖析深入浅出,他独创的快乐学习法,使我学起来没有那么枯燥,复杂的公式记起来反而很容易。
我的学习计划主要分为四个阶段:
第一个阶段是看书听课。拿到书之后先通读一下本章的内容,大致了解一下该章讲了什么问题,有什么难点自己看不明白,然后听课学习。由于网校老师的讲解重点很突出,所以我在听课的同时做了详细的笔记,听不明白的地方及时在答疑板上提问,尽可能把老师讲的所有内容都弄明白,记在笔记上。
第二个阶段是复习。由于三门课需要记忆的内容比较多,每个章节听完课,我都会对照笔记和课本详细的复习一遍,把所有的知识点都理解记住,变成自己的知识。
第三个阶段是做题。只是看书听课是不够的,辅导书我选择的是网校的梦想成真系列。每个章节学完,我都会逐章将辅导书中的习题做完,弄懂,对于容易出错的地方反复记忆,对于可能出到的题型做了总结,对于题目中出现但上课时没有
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