工程管理参观实习报告.doc

工程管理参观实习报告 ，工程管理参观实习报告。
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认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节，是我们在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。
实习中，我们在专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学知识和实习内容互相验证。
同时使我们扩大眼界，增加感性认识，为后续专业理论知识的学习积累感性知识，奠定一个良好的基础。
同时，使我们对本行业的工作性质有一个进一步的了解，培养我们对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。


二、实习时间
2009年6月22日——2009年6月25日

三、实习方式
我们在实习期间采用集中实习方式。
以选择已建、在建的工业与民用建筑、建筑构件厂、施工现场等由指导教师和实习单位工程技术人员联合进行参观和现场指导为主，并聘请专家进行专题讲座。


四、实习内容
本次实习以一般民用与工业建筑、桥梁与道路工程 及施工现场的参观学习为主，对新结构、新技术及有关建筑构件加工生产过程的参观作一般性的介绍和初步了解。


1、 听专家专题讲座，了解我国建筑业的现状和建筑工业的发展趋势，了解新技术和新结构，明确建筑业的发展趋势。
此外，在专家的讲解下，我们还了解了工程管理的专业性质，其在整个基本建设过程中的作用，我们工程管理的现状、存在的问题及发展趋势。


2、 参观学校建筑——校体育馆和学院结构实验室。
校体育馆的主要功能是体育赛事，大型会议，约有4500个座位。
顶部采用膜结构，结构轻盈，既受到上部的压力，又受到下面建筑的拉力，减小厚度，保证了顶部的稳定性。
铝镁合金的压型板作为其屋面材料，造价约400-500元每平方，既减少了厚重度，又使整体结构看起来匀称美观。
管内空调系统采用水源热泵系统，节能环保并新增了新型的吸音设施。
与此同时，我们也了解了此工程在施工过程中遇到的问题及使用后的问题。
学院结构实验室实验室为钢结构单层厂房，竖向的称重梁在柱间设有交叉杆，其上有吊车梁，侧墙有两根抗风拉，以减少风荷载引起的墙壁内力，但其不承受吊车梁的荷载。
实验室的内部特点进深大，窗户和门