2009年未成年人思想道德建设工作总结.doc

2009年未成年人思想道德建设工作总结 ，纲要》和《意见》的学习宣传。
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霞浦县民族中学文件 霞民中【2009】号 霞浦民族中学未成年人思想道德建设 工作总结 　　 　　加强和改进未成年人思想道德建设，是关系亿万家庭切身利益的民心工程，更是关系国家前途和民族命运的战略工程。
我校认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，促进我校未成年人思想道德建设，现将我校未成年人思想道德建设工作总结如下：
一、以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，发挥共青团、少先队组织的优势和特点，大力弘扬民族精神，开展喜闻乐见的道德实践活动，教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

二、丰富未成年人思想道德的教育工作内容，强化措施，抓出实效。

1、加强未成年人思想道德的教育工作。

（1）开展思想道德主题系列宣传教育活动。
通过各种法定节日，传统节日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，"九·一八"、南京大屠杀等国耻纪念日，以及未成年人的入学、入团等有特殊意义的重要日子，集中开展思想道德主题宣传教育活动。
组织丰富多彩的主题班会、队会、团会，举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

（2）开展思想道德建设活动月教育活动。
把新学年
第一个月份定为"中小学弘扬和培育民族精神月"，充分利用和整合德育资源，深入开展爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育，开展创建"平安校园"、"珍惜生命、远离毒品"、"崇尚科学文明、反对迷信邪教"等活动。
依据不同年龄段学生的特点，组织开展学习、宣传贯彻新修订的《中学生守则》、和《中学生日常行为规范》的活动，推动各班广泛开展多种形式的诚信教育活动，对学生加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

（3）开展心理健康教育咨询活动。
组建学校心理健康教育领导小组，负责对未成年人心理教育的规划、指导、协调、检查及培训工作。
充分利用现有资源，开展各种形式的心理健康教育，
2、开展未成年人思想道德的建设工程。

（1）在课堂中充分渗透德育教育。
把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育有机统一于之中，融会贯通与课堂之上，充分利用《思想品德》课、班会课等时间，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱科学、爱劳动、爱生活、爱家乡的热情。

（2）开展课外实践活动。
按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，积极开展各种