建筑系学生管理工作总结2009年度.doc

建筑系学生管理工作总结2009年度 ，辅导员工作总结。
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青海建筑职业技术学院建筑系 学生管理工作总结 [2008-2009教学年度] 　　2009学年以来，建筑系学生管理工作始终本着以"管理育人、服务育人、教育育人"的原则，本着"一切为了学生，为了一切学生，学生为了一切"的指导思想，按照院党委、学工处和系主任的要求，以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作，使我系的学生管理工作得以顺利地开展。
现在，将本学年工作总结如下： 一．思想政治教育工作 　　加强学生的思想政治教育，是教育的重要内容，学校除了教授学生基本技能以外，还要传授学生"做人"的道理，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的道德情操和为人处事的方法，将来更好地适应社会，服务于社会。
我系从实处出发，积极贯彻落实，工作主要有两个方面： 　　1.加强我系学生党员、入党积极分子的培养、教育和管理，使之成为一个积极向上的核心团体，充分发挥了他们在学习、生活、工作等方面的先锋模范作用； 　　2.在全体学生中有针对性地开展了时事政策教育及思想政治教育，培养他们关注时事、关心政治的政治素质。
通过讲座、征文、主题班会、宣传报栏等活动形式，强化了理想信念教育和理性爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，随时关注学生关心的热点、焦点问题，全面提高学生综合素质。
　　3.切实加强学生干部队伍的建设，提高学生干部队伍整体素质的目的。
号召学生学习党的各项方针、政策，将"三个意识"入耳、入脑、入心，不断强化学生的"祖国意识、法制意识、团结意识"，对思想上要求进步的学生给予积极支持和鼓励，帮助这些学生不断改进，使他们能够全面发展自己、提高自己。
　　4.认真组织开展每周的班主任例会制度。
严格按照院学生工作处指示，形式多样，方法灵活，措施得力，收到了良好的效果。
　　5.积极组织系学生干部参加每周的课前检查。
我们做到了辅导员每次必须到场，严格请假、销假制度，学生请假率不超过3%，达到了对学生自律意识的培养。
二．学生管理工作 1.日常管理工作 紧紧围绕学院中心工作，与相关部门大力配合，充分调动各班级的工作热情和积极性，圆满完成各项工作任务。
　　①进一步加强学生管理文件的学习。
依照上级精神，我系组织学生学习贯彻《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，通过学习，加强了学生对新规定的理解与掌握，增强了学生遵守校规校纪的意识。
　　②健全学生日常管理相关制度。
从早操，宿舍卫生，晚自习检查等方面，建立健全相关管理制度，并与评奖、优、贷、补、勤、等工作相结合，实施奖惩机制，充分发挥学生的主动性和学生骨干的带头模范作用，有利地带动了全系宿舍环境面貌状况的好转；对晚自习情况进行不定期抽查，发现问题及时解决，促进系部良好学风的形成；建立应急反应机制，加强与学生骨干及学生党员的联系网络，对于同学中发生的突发情况，能快速反应、及时汇报。
　　③追缴学生欠费工作。
编制"建筑系学生欠费册"，逐一进行追缴，效果明显。
　　④切实做好走读学生的手