全国高中理科试验班招生物理试题归类分析.doc

全国高中理科试验班招生物理试题归类分析 ，不错。
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中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM上中学学科网，下精品学科资料 全国高中理科试验班招生物理试题归类分析 教育部举办的全国高中理科试验班每年从各省市初中数学、物理竞赛成绩优异者挑选学生．入学考试题灵 活，内涵深，难度也较大．考试题由全国四所著名高校的附中所命，但物理考试题每年均未给出具体解答． 在解答历年考试题的过程中，笔者认为对历年考试题作适当地归类和分析，这对增强物理学科的教学研究， 引导学生的思维开放，培养和发掘学生分析和解决问题的潜在素质，以及对教师指导学生的竞赛培训，对有 志参加理科班选拔的学生均有裨益． 　　本文拟从考题中所涉及的等效、对称、极值、隔离与整体、定义与基本概念等内容进行归类与分析． 　　
一、等效概念的应用 　　此类题的题型往往较新颖，解法也较灵活． 　　例1（2000年
第一试第33题）　一对火线和零线从一堵正方形墙上走过，墙的正中央开了一扇正方形木窗（ 如图1）．火线在A处和零线在B处发生漏电，如果测得流过下边墙上的电流约200ｍＡ，那么总的漏电电流约 为________________ｍＡ． 例2（1998年
第一试第19题）　正方形薄片电阻片如图2所示接在电路中，电路中电流为I；若在该电阻片正中 挖去一小正方形，挖去的正方形边长为原电阻片边长的三分之一，然后将带有正方形小孔的电阻片接在同 一电源上，保持电阻片两端电压不变，电路中的电流Ｉ′变为________________． 分析　两题所给出电路的情景结构有新意，若能用等效电阻概念进行分析，问题的解答将变得容易． 　　对于例1，漏电电流的大小是由A、B间的漏电电阻决定的，其电阻值可看做是自A经窗户上沿的墙至B的 漏电电阻Ｒ上与自A经窗户的左墙到下墙，再经右墙至B处的漏电电阻Ｒ下的并联值，即 　　　　Ｒ漏＝（Ｒ上Ｒ下／Ｒ上＋Ｒ下）＝（Ｒ3Ｒ／Ｒ＋3Ｒ）＝（3／4）Ｒ． 　　由分流公式Ｉ下＝（Ｒ上／Ｒ上＋Ｒ下）Ｉ总＝（Ｉ总／4），得总漏电电流为 　　　　Ｉ总＝