硬件设计.doc

硬件设计 ，硬件设计。
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目录：
一、范畴、对象和方法
二、晶体管研究方法
三、电路设计方法
四、电子设备设计方法
五、电子工程体系的组成
一、范畴、对象和方法
1．工程行为的哲学定位： 自从人类的双手开始劳作，世界就被分为两部分，被人“物化的世界”和 “自在的世界”。
科学家研究自在的世界，工程师创造物化的世界。
科学家发 现科学规律，而工程师对抗科学规律。
（经过手，自然对象变为了‘物’，这 就是“物化”） 科学家心目中不存在世界的分裂。
科学家用想象描绘自在世界的样子，解 读自在世界的奥秘。
（虽然物理学上的测不准原理显现出了观察的限制，但并 没有改变这种科学精神）。
工程师不使用科学规律，他对抗科学规律。
因为科学家把自在的世界作为 认识对象，而工程师把自在世界作为改造的对象。
科学家研究事物的内在，工 程师在事物的外在工作。
而从工程师自己的角度出发，纳入物化的对象属于“ 内在世界”，是被把握的世界；而未被触动的世界是“外在世界”，由科学规 律把握。
外在世界笼统称为“自然”，充满想象的地方。
准确地说，为了使用某种科学规律所采用的手段依据的科学规律不是被使 用的科学规律。
对象的科学规律用来限制对象本身，而不是限制工程师的手。
工程行为的哲学就是：信守“物化的世界”和“自在的世界”的区分，物 化的世界里没有科学规律。
工程行为信奉原动力。
以动力系统为目标而不是象科学研究那样以描述科 学体系为目标。
工程行为的目的是引导，建立，维持一个动力系统。
这决定了 工程师和科学家观察、感受世界的本质不同。
物化世界是（建立外在的）一个 永恒的运动的世界，而外在世界是心中永恒的星空（“内而外，外而内”；“ 物而运动，运动而物”，充满辩证的气味）。
与科学的弥合。
一直看到的是工程和科学的迥异。
直观底感觉，工程和科 学是一对具有张力的事物，弥合这两个领域，一定可以发掘新的方法论。
工程 和科学不仅是交换知识和试验工具的关系。
要让工程和科学之间有实物的继承 和等价。
工程继承科学的