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控制篇 控制作业模板 （作者：苏医音）
1、运用控制原理，分析所在单位运作所需的控制类型、控制过程及其成效与不足 之处。
背景介绍：我所在的单位是上海一家大型垄断型国有企业的培训中心，主要负责 集团范围内不同专业、不同等级的人员培训。
企业培训与一般社会办学的最大区 别就是“基于能力的培训”这一理念，比起社会办学，企业培训更注重知识的运用 而非知识本身，而且随着企业的不断发展和成长，培训内容及方式也被要求不断 的改善，力求更贴近培训对象的需求，所以培训是否能实实在在得对工作有切实 有效的帮助，这点是我们培训中心一直关注的，故“培训控制”在我中心的工作流 程中占据了很重要的地位。
控制类型的确定 根据时机、对象和目的来区分控制类型，可分为前馈控制、同期控制、反馈控制， 在我培训中心，这三种类型全部涉及到了。
具体原因分析： 前馈控制：在企业生产经营活动开始之前进行的控制，其目的是防止问题的发生 而不是当问题出现时再补救。
控制的内容包括检查资源的筹备情况和预测其利 用效果两方面。
在我中心，一般由中心主任来扮演这个角色。
策划部门通过前期调研策划培 训方案，包括培训时间、地点、对象、内容、形式、师资、考核、预算等内容，然后 1上交中心主任或分管领导（主任助理），并做汇报，由领导决定该计划是否在资源 的数量和质量上可以或已经得到保障，或者，该计划的实行能够得到预期的效果 ，若结果是“否”，那么就必须修改计划，直到通过领导的审批。
同期控制：现场控制或过程控制，指在企业经营过程开始以后，对活动中的人和 事进行指导和监督。