上学期教师个人专业化成长自评报告.doc

上学期教师个人专业化成长自评报告 ，自评报告。
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第一学期教师个人专业化成长自评报告 作为一名教师，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯 。
回顾走过的这四年，特作如下总结。
本人认真贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具 有良好师德风范和教师素养。
深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中 央的信任，学习师德的先进事迹。
日常生活中，能以一个教师的标准规范自己的 言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心学生的生活，关爱每一位学生，在教 育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水 平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教 学工作。
我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。
在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
加强专业能力的培养，促进 知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。
我利用课余时 间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进 之处，运用于教学。
积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质， 每周坚持政治学习，业务学习，认真笔记。
观摩、讨论、学习，提高思想认识和教 学水平。
认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此 提高教研能力。
总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，继续教育为的是素 质教育，素质教育离不开继续教育。
为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育 能力与水平而不断学习。