网络课件教学设计要求(初稿).doc

网络课件教学设计要求(初稿) ，网络课件教学设计要求(初稿)。
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网络课件教学设计要求（初稿） 网络课件的教学设计指的是：对课程的教学目标、教学过程及教学测评方法 的合理设计，这是决定网络课程质量的关键，是网络课程区别于一般网络软件的 特殊维度。
1网络课件在教学设计方面应重点考虑以下几点内容： 序号指标具体说明 1课程定位声明课件的使用对象以及所需的基础知识 2课件中有明确的学习目标或教学基本要求陈述( 学习目标 体现到章节) 3课件的知识组织结构符合本门课程的内在逻辑 组织结构 体系和学生的认知规律 4在课件中使用多种与学习内容相关的教学策略， 学习动机激励 有效的引起和维持学习者的注意和兴趣。
5学习向导为自学者提供学习方法或内容的建议、帮助。
6给学习者提供相关信息资源，提供学习支持的完 学习支持的设计 善服务,保证学习的质量 7 根据教学要求和对不同媒体的表现特点进行一 体化设计，对媒体组织、设计、开发、利用，优化 媒体的设计 教学结构，提高学习效率，促进学生全面发展， 8