国家精品课程评审指标(高职2009).doc
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国家精品课程评审指标（高职，2009）
1．评审说明
（1）本评审指标根据《教育部关于全面提高高等职业 教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）和《教育 部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建 设工作的通知》（教高[2003]1号）精神制定。
（2）精品课程评审的依据是《2009年度高职国家精品 课程申报表》、课程整体设计介绍录像、课程教学录像和 网络课程教学资源。
（3）本评审指标采用百分制记分。
其中，一级指标一 至六项占总分的90%，“特色及政策支持”项占总分的10% 。
评价等级分为五档，系数分别为1.0、0.
8、0.
6、0.
4、0 .2。
2．评审指标及内涵 评价等级 一级 二级主 要 评审标准分值 ABCDE 指标指标观测点 1.00.80.60.40.2 一专业课程体系符合高技能人才培养目标和专 1-1业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求 性质与 课 课程；本课程对学生职业能力培养和职业素养养 4 作用 程 定位成起主要支撑或明显促进作用，且与前、后 设 续课程衔接得当。
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