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微机原理课程设计报告简易电子广告牌设计.doc
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2021-07-13
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句句经典
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微机原理课程设计报告简易电子广告牌设计 ,微机原理课程设计报告。
欢迎下载!
本科实验报告 微机原理课程设计报告 学 院 电子与信息学院 专 业 信息工程1班 学生姓名李土荣 指导教师 提交日期10年 01月 18日 学 号200730212271 座位号 21一课程设计题目介绍 题目:简易电子广告牌设计 功能:“实验箱上设有一个共阳极8×8点阵的红黄两色LED显示器。
编程使LE D显示器循环显示一条广告语,例如:北京你好。
要求:广告语可以自己任意选 择,但字数不少于3个;广告语的颜色红黄交替显示,例如:先显示红色广告语 ,再显示黄色广告语,如此交替循环;广告语中每个字符显示的时间由8253定 时器控制,定时时间到显示下一个字符,设置每个字符显示的时间为数秒不等 ,可以自行设置;若键盘输入“R”则返回DOS,结束程序。
设计说明: 点阵LED显示器是将许多LED类似矩阵一样排列在一起组成的显示器件,双 色点阵LED是在每一个点阵的位置上有红绿或红黄或红白两种不同颜色的发光二 极管。
当微机输出的控制信号使得点阵中有些LED发光,有些不发光,即可显示 出特定的信息,包括汉字、图形等。
实验箱上是一个共阳极8×8点阵的红黄两 色LED显示器,其点阵结构参考教师实验指导实验24。
该点阵对外引出24条线,其中8条行线,8条红色列线,8条黄色列线。
若使 某一种颜色、某一个LED发光,只要将与其相连的行线加高电平,列线加低电平 即可。
例如欲显示汉字“年”,采用逐列循环发光。
首先由“年”的点阵轮廓,确定点阵代码(如图所示)根据“年”的点阵 代码,确定逐列循环发光的顺序如下: ① 行代码输出 44H; 红色列代码输01H;
第一列2个红色LED发光。
② 行代码输出 54H; 红色列代码输02H;
第二列3个红色LED发光。
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本科实验报告 微机原理课程设计报告 学 院 电子与信息学院 专 业 信息工程1班 学生姓名李土荣 指导教师 提交日期10年 01月 18日 学 号200730212271 座位号 21一课程设计题目介绍 题目:简易电子广告牌设计 功能:“实验箱上设有一个共阳极8×8点阵的红黄两色LED显示器。
编程使LE D显示器循环显示一条广告语,例如:北京你好。
要求:广告语可以自己任意选 择,但字数不少于3个;广告语的颜色红黄交替显示,例如:先显示红色广告语 ,再显示黄色广告语,如此交替循环;广告语中每个字符显示的时间由8253定 时器控制,定时时间到显示下一个字符,设置每个字符显示的时间为数秒不等 ,可以自行设置;若键盘输入“R”则返回DOS,结束程序。
设计说明: 点阵LED显示器是将许多LED类似矩阵一样排列在一起组成的显示器件,双 色点阵LED是在每一个点阵的位置上有红绿或红黄或红白两种不同颜色的发光二 极管。
当微机输出的控制信号使得点阵中有些LED发光,有些不发光,即可显示 出特定的信息,包括汉字、图形等。
实验箱上是一个共阳极8×8点阵的红黄两 色LED显示器,其点阵结构参考教师实验指导实验24。
该点阵对外引出24条线,其中8条行线,8条红色列线,8条黄色列线。
若使 某一种颜色、某一个LED发光,只要将与其相连的行线加高电平,列线加低电平 即可。
例如欲显示汉字“年”,采用逐列循环发光。
首先由“年”的点阵轮廓,确定点阵代码(如图所示)根据“年”的点阵 代码,确定逐列循环发光的顺序如下: ① 行代码输出 44H; 红色列代码输01H;
第一列2个红色LED发光。
② 行代码输出 54H; 红色列代码输02H;
第二列3个红色LED发光。
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