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广东水利电力职业技术学院 高等职业技术教育计算机应用技术专业 《图形图像处理---Photoshop》课程教学大纲 计算机信息工程系
一、课程的地位、作用和任务 Photoshop 7.0是Adobe公司一款目前版本比较高的图形处理和图形制作的应用软件，是 数字与艺术的完美集合，它已由单一的光栅图像处理向着光栅、矢量、Web页 面的综合类图像处理软件方向发展。
它的应用范围很广，在图像创作、平面 设计等方面都有专业的应用。
Photoshop 7.0是一门实践性非常强的课程，概念的理解要有一个过程，而且也是一个实 践的过程，课程的教学既要注重基础概念，又要强调实践能力的培养，各知 识点有分有合、适当交叉、互为补充，使学生在学完本课程后在艺术、计算机 运用、思维想象等方面得到全方面的训练，培养学生高尚的审美观和美感， 同时能使学生掌握一定的图形图像编辑与制作的技巧，能够解决一些实际的 问题。
二、教学内容和教学要求 （一）Photoshop7.0的基本操作
1、教学内容和教学要求
（1）掌握Photoshop7.0的安装、Photoshop的启动与退出、Photoshop 7.0的工作界面、文件基本操作。
（2）了解Photoshop的工作环境。
2、能力培养要求
（1）通过Photoshop 7.0的基本操作的学习，使学生初步具有对工作界面、文件的操作能力。
（2）通过Photoshop 7.0的基本操作的教学，逐步培养学生的逻辑思维、学习和解决有关实际问 题的能力。
（二）Photoshop的基本概念
1、教学内容和教学要求
（1）掌握常用文件格式、图像的色彩模式和色彩模式的转换，学生应结合 实验熟练操作。
（2）理解像素与分辨率。
色调、色相、饱和度和对比度。
学生可在以后的学 习
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鱼
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