水土保持教学大纲.doc

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《水土保持》教学大纲
一、课程简介 课程名称：水土保持 学时学分：32学时（课堂讲授28学时，课堂讨论4学时），2学分。
修读专业：土壤学；资源环境信息工程 1.课程的性质、地位和作用 作为土壤学和资源与环境信息工程的专业技能课，课程介绍水土保持措施、水土保 持分区、水土保持措施的优化设计、水土保持综合治理效益分析与评价、水土保持 监测技术、水土保持预防监督与管理、区域水土保持与社会经济可持续发展。
通过 本门课程的学习，主要使学生了解土壤侵蚀方面的基本知识、认识土壤侵蚀的基本 规律，并掌握水土资源及土壤侵蚀监测、调查和评价的基本技能，从而为独立从事 和解决水土保持与荒漠化防治中的具体问题奠定坚实的理论基础。
课程内容中，土 壤侵蚀的类型、成因及作用机制是本课程的重点和难点。
总教学时数为32学时，其 中课堂讲授28学时，课堂讨论4学时。
2.课程教学的基本要求 1)培养学生应用水土保持基本原理编制水土保持综合治理方案。
2)掌握水土保持综合治理评价的原则与方法，为今后从事水土保持和资源环 境等领域的研究工作打下基础算。

二、大纲及学时分配
第一章 绪论（1学时） 水土保持研究内容及与相关学科的关系，水土保持发展历程及基本认识。

第二章 水循环及径流形成（2学时） 主要介绍降雨、入渗、蒸发、产流的基本概念及其定量计算方法。

第三章 流域产汇流计算（2学时） 主要介绍流域产汇流的基本计算方法。

第四章 河流泥沙运动（2学时） 主要介绍河流泥沙运动的基本原理。

第五章 土壤侵蚀类型、强度分级及影响因素分析（6学时） 主要介绍土壤侵蚀的概念、危害、类型、强度分级及影响因素。

第六章 土壤侵蚀预报（4学时） 主要介绍土壤侵蚀预报的基本原理、现有模型、发展现状及存在问题。

第七章 水土保持措施（2学时） 水土保持工程措施、水土保