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新10级装潢艺术设计人才培养方案[10.3.22].doc
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rain
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新10级装潢艺术设计人才培养方案[10.3.22] ,人才培养方案。
欢迎下载!
装潢艺术设计专业 人才培养方案 计算机学院软件学院 艺术系装潢艺术设计专业教研室 2010年3月 2010级装潢艺术设计专业教学计划
一、招生对象与学制 1.1招生对象:本专业招收高中毕业生。
1.2采用学分制,修业年限最高为五年。
二、培养目标 中国工会的主要社会职能是:维护职工的合法利益和民主权利;动员和组织职工积极参加建设和改革,完成经济和社会发展任务;代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和机关的民主管理;教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
本专业培养德、智、体、美全面发展并具有良好职业素质的专业技能人才,掌握设计理论知识,熟练运用计算机进行平面设计制作,并能完成CI策划设计、广告创意设计与包装设计制作的高技能企业人才,这样可以适应企业的设计人才的要求,为企业的发展做贡献。
企业发展了,广大的职工生活才能得到保障,才能不断提高职工群众的生活水平。
也只有学生在平面设计公司、广告公司、策划设计公司、包装设计公司、报社、杂志社等与专业相关的设计制作工作,也才能更好的为企业设计服务。
三、适应岗位(岗位群) 3.1企事业单位广告策划、设计、CI策划与设计制作人员。
3.2企业工会美术绘画、大型广告绘画人员。
(图形不学) 3.3企业推销产品展示设计人员。
3.4企业产品装潢设计人员。
3.5为企业基层工会培养美工人员。
3.2印刷制版公司、制版设计人员。
3.3包装装潢公司、包装设计人员。
3.4报刊、杂志、美术编辑、版面设计人员。
3.5电脑工作室、平面设计制作人员、CI策划与设计制作。
3.6广告公司、广告设计、CI设计策划人员。
3.7影楼、创作室等图片处理工作;
四、岗位能力要求 (见表1《装潢艺术设计》专业岗位能力要求及课程分解表)
五、专业素质要求
1.基本要求 热爱祖国和人民,具有全心全意为人民服务的精神,献身本职工作的事业心和责任感;具有严谨的工作作风,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的优良品质;具有良好的心理素质和身体素质;具有良好的社会公德和职业道德。
这样才能实现服务于企业和职工群众的目的。
企业发展了,才能不断提高职工群众的生活水平,才能凝聚人心,才能保证我们工运事业的顺利发展。
我们的教学应保持为企业服务的原则,才能做到着眼于广大职工,为职工谋利益,服务于职工群众、提高广大的职工技术能力素质;服务于工运事业;服务于市工会中心工作。
服务于经济建设,
2.技能和技术要求 实施专业技能培养与职业标准对接,学生在学习期间必须获得1个资格证。
(1)corelDraw或photoshop认证
(2)手绘能力的基本训练。
(图形不学)
(3)掌握平面软件设计应能力两门以上。
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装潢艺术设计专业 人才培养方案 计算机学院软件学院 艺术系装潢艺术设计专业教研室 2010年3月 2010级装潢艺术设计专业教学计划
一、招生对象与学制 1.1招生对象:本专业招收高中毕业生。
1.2采用学分制,修业年限最高为五年。
二、培养目标 中国工会的主要社会职能是:维护职工的合法利益和民主权利;动员和组织职工积极参加建设和改革,完成经济和社会发展任务;代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和机关的民主管理;教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
本专业培养德、智、体、美全面发展并具有良好职业素质的专业技能人才,掌握设计理论知识,熟练运用计算机进行平面设计制作,并能完成CI策划设计、广告创意设计与包装设计制作的高技能企业人才,这样可以适应企业的设计人才的要求,为企业的发展做贡献。
企业发展了,广大的职工生活才能得到保障,才能不断提高职工群众的生活水平。
也只有学生在平面设计公司、广告公司、策划设计公司、包装设计公司、报社、杂志社等与专业相关的设计制作工作,也才能更好的为企业设计服务。
三、适应岗位(岗位群) 3.1企事业单位广告策划、设计、CI策划与设计制作人员。
3.2企业工会美术绘画、大型广告绘画人员。
(图形不学) 3.3企业推销产品展示设计人员。
3.4企业产品装潢设计人员。
3.5为企业基层工会培养美工人员。
3.2印刷制版公司、制版设计人员。
3.3包装装潢公司、包装设计人员。
3.4报刊、杂志、美术编辑、版面设计人员。
3.5电脑工作室、平面设计制作人员、CI策划与设计制作。
3.6广告公司、广告设计、CI设计策划人员。
3.7影楼、创作室等图片处理工作;
四、岗位能力要求 (见表1《装潢艺术设计》专业岗位能力要求及课程分解表)
五、专业素质要求
1.基本要求 热爱祖国和人民,具有全心全意为人民服务的精神,献身本职工作的事业心和责任感;具有严谨的工作作风,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的优良品质;具有良好的心理素质和身体素质;具有良好的社会公德和职业道德。
这样才能实现服务于企业和职工群众的目的。
企业发展了,才能不断提高职工群众的生活水平,才能凝聚人心,才能保证我们工运事业的顺利发展。
我们的教学应保持为企业服务的原则,才能做到着眼于广大职工,为职工谋利益,服务于职工群众、提高广大的职工技术能力素质;服务于工运事业;服务于市工会中心工作。
服务于经济建设,
2.技能和技术要求 实施专业技能培养与职业标准对接,学生在学习期间必须获得1个资格证。
(1)corelDraw或photoshop认证
(2)手绘能力的基本训练。
(图形不学)
(3)掌握平面软件设计应能力两门以上。
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