土力学与地基基础设计实例.doc

土力学与地基基础设计实例 ，专业实例。
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《土力学与地基基础》课程设计
第一部分墙下条形基础课程设计 　　
一、墙下条形基础课程设计任务 　　（一）设计题目 　　某教学楼采用毛石条形基础，教学楼建筑平面如图4-1所示，试设计该基础。
　　 　　（二）设计资料 　　⑴工程地质条件如图4-2所示。
　　 　　　　　　　　　　杂填土 　　　　　　　粉质粘土 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　淤泥质土 　　 　　 　　⑵室外设计地面-0.6m，室外设计地面标高同天然地面标高。
　　⑶由上部结构传至基础顶面的竖向力值分别为外纵墙∑F1K=558.57kN，山墙∑F2K=168.61kN，内横墙∑F3K=162.68kN，内纵墙∑F4K=1533.15kN。
　　⑷基础采用M5水泥砂浆砌毛石，标准冻深为1.2m。
　　（三）设计内容 　　⑴荷载计算（包括选计算单元、确定其宽度）。
　　⑵确定基础埋置深度。
　　⑶确定地基承载力特征值。
　　⑷确定基础的宽度和剖面尺寸。
　　⑸软弱下卧层强度验算。
　　（四）设计要求 　　⑴计算要求写工整、数字准确、图文并茂。
　　⑵制图要求所有图线、图例尺寸和标注方法均应符合新的制图标准，图 纸上所有汉字和数字均应写端正、排列整齐、笔画清晰，中文写为仿宋字。
　　⑶设计时间五天。
　　
二、墙下条形基础课程设计指导 　　（一）荷载计算 　　1.选定计算单元对有门窗洞口的墙体，取洞口间墙体为计算单元；对无 门窗洞口的墙体，则可取1m为计算单元（在计算上应表示出来）。
　　2.荷载计算计算每个计算单元上的竖向力值（已知竖向力值除以计算单元宽度）。
　　（二）确定基础埋置深度d 　　GB50007-2002规定dmin=Zd-hmax或经验确定dmin=Z0+（100~200）mm。
式中Zd--设计冻深，Zd=Z0·ψzs·ψzw·ψze； Z0--标准冻深； ψzs--土的类别对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-1； ψzw--土的冻胀性对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-2； ψze--环境对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-3； 　　（三）确定地基承载力特征