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毕业设计及答辩工作安排(全系).doc
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2021-08-05
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建筑论坛:
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张宁
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学习资料
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毕业设计及答辩工作安排(全系) ,希望对大家有所帮助。
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建筑工程技术系2009级学生毕业设计(论文)与顶岗实习 通知与工作安排 一.毕业设计及答辩基本情况 按人才培养方案要求,我系2009级在校学生专业课程在本学期12周前全部结束,部分学生已申请免听参加校外顶岗实习,根据现有实际情况,结合我系各专业的人才培养方案,为做到早布置、早安排,保证本次毕业设计质量,特将本次毕业设计及答辩的时间定为第5学期(即本学期)第7-20周进行,在此期间若没有按照要求完成的毕业设计可缓冲让学生在寒假假期期间继续补足,下学期第1-2周为缓冲周收集学生的毕业设计成果,在第6学期开学第2周之内上交的毕业设计可参与毕业答辩,毕业设计答辩时间初步定为第6学期第3周左右(具体时间待定)。
对本次毕业设计成绩不合格的学生,第6学期可做一次补交,毕业设计成果上交时间最迟不得晚于第8周,第9周要求指导教师批阅和组织答辩完毕,下学期10周期中教学检查前2009级相关毕业设计归档资料需完整。
【具体安排详见下表】 要求专业教研室和指导教师本学期严格控制毕业设计质量,包括毕业设计封面分专业(或按照学院整体要求)统
一、学生的选题要切合实际、教师的指导程序和控制资料的填写需规范、学生成果亦需规范化、毕业答辩的组织和答辩资料需完整归档、学生成绩及时登记确认等。
希望各参与本次毕业设计指导和管理工作的教师做好协调工作,保证本次毕业设计有条不紊的进行。
二.学生的选题及管理:
(1)对申请免听的学生:建议结合用人(实习)单位的需要,考虑专业顶岗职业岗位的要求,依据专业教研室制定的毕业实习的范围来确定毕业设计的内容和深度。
请学生在实习后,将自己与企业实习指导教师(或校内指导教师)协商确定选题(选题范围不宜过大)报校内指导老师审核并批准开题。
由校内指导教师负责,学生可在实习过程中对不懂的专业问题咨询实习指导教师(或校内指导教师)。
过程控制还是由校内指导教师负责,企业实习指导教师协助,校内指导教师必须做到每周至少一次答疑,并做好记录。
(2)对暂时还联系不到顶岗单位的学生:纳入正常教学管理范畴,专业教研室会同(指定的)指导教师制定毕业设计选题,校内指导教师负责全程的指导和协助完成本次任务。
建议校内指导教师严格管理,每一周至少约见一次布置任务和检查进度。
企业指导教师:指的是在学生申请免听(或顶岗实习报告)里由学生自主找到的企业指导人员。
校内指导教师:指的是分配有毕业设计和实习任务的专职教师。
三、毕业设计(论文)的指导教师
(1)教研室主任可以聘请企业兼职教师,有经验的企业工程技术人员参加本次毕业设计(论文)的指导工作。
此类指导教师要求工作认真细致,有中级以上职称,对学生的专业问题能圆满答复,划归各教研室主任负责协助管理。
(2)校内指导教师。
建议一般情况下教研室主任、骨干教师和工程现场工作经验丰富的教师应担任本次毕业设计的指导教师,由教师所属的教研室主任负责协调管理。
(3)本院专业指导教师和企业
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建筑工程技术系2009级学生毕业设计(论文)与顶岗实习 通知与工作安排 一.毕业设计及答辩基本情况 按人才培养方案要求,我系2009级在校学生专业课程在本学期12周前全部结束,部分学生已申请免听参加校外顶岗实习,根据现有实际情况,结合我系各专业的人才培养方案,为做到早布置、早安排,保证本次毕业设计质量,特将本次毕业设计及答辩的时间定为第5学期(即本学期)第7-20周进行,在此期间若没有按照要求完成的毕业设计可缓冲让学生在寒假假期期间继续补足,下学期第1-2周为缓冲周收集学生的毕业设计成果,在第6学期开学第2周之内上交的毕业设计可参与毕业答辩,毕业设计答辩时间初步定为第6学期第3周左右(具体时间待定)。
对本次毕业设计成绩不合格的学生,第6学期可做一次补交,毕业设计成果上交时间最迟不得晚于第8周,第9周要求指导教师批阅和组织答辩完毕,下学期10周期中教学检查前2009级相关毕业设计归档资料需完整。
【具体安排详见下表】 要求专业教研室和指导教师本学期严格控制毕业设计质量,包括毕业设计封面分专业(或按照学院整体要求)统
一、学生的选题要切合实际、教师的指导程序和控制资料的填写需规范、学生成果亦需规范化、毕业答辩的组织和答辩资料需完整归档、学生成绩及时登记确认等。
希望各参与本次毕业设计指导和管理工作的教师做好协调工作,保证本次毕业设计有条不紊的进行。
二.学生的选题及管理:
(1)对申请免听的学生:建议结合用人(实习)单位的需要,考虑专业顶岗职业岗位的要求,依据专业教研室制定的毕业实习的范围来确定毕业设计的内容和深度。
请学生在实习后,将自己与企业实习指导教师(或校内指导教师)协商确定选题(选题范围不宜过大)报校内指导老师审核并批准开题。
由校内指导教师负责,学生可在实习过程中对不懂的专业问题咨询实习指导教师(或校内指导教师)。
过程控制还是由校内指导教师负责,企业实习指导教师协助,校内指导教师必须做到每周至少一次答疑,并做好记录。
(2)对暂时还联系不到顶岗单位的学生:纳入正常教学管理范畴,专业教研室会同(指定的)指导教师制定毕业设计选题,校内指导教师负责全程的指导和协助完成本次任务。
建议校内指导教师严格管理,每一周至少约见一次布置任务和检查进度。
企业指导教师:指的是在学生申请免听(或顶岗实习报告)里由学生自主找到的企业指导人员。
校内指导教师:指的是分配有毕业设计和实习任务的专职教师。
三、毕业设计(论文)的指导教师
(1)教研室主任可以聘请企业兼职教师,有经验的企业工程技术人员参加本次毕业设计(论文)的指导工作。
此类指导教师要求工作认真细致,有中级以上职称,对学生的专业问题能圆满答复,划归各教研室主任负责协助管理。
(2)校内指导教师。
建议一般情况下教研室主任、骨干教师和工程现场工作经验丰富的教师应担任本次毕业设计的指导教师,由教师所属的教研室主任负责协调管理。
(3)本院专业指导教师和企业
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