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装潢艺术专业2010级人才培养方案-打印版.doc
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rain
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装潢艺术专业2010级人才培养方案-打印版 ,希望对大家有所帮助。
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装潢艺术设计专业二〇一〇级人才培养方案 目录
一、专业基本信息 1 (一)专业名称和专业代码 1 (二)培养对象和学制 1 (三)制订人员 1
二、专业人才培养的标准和要求 1 (一)培养目标与人才培养规格 1 (二)毕业学分与证要求 2
三、专业人才培养模式 3
四、专业"二维"课程体系设计 3 (一)公共课设计 5 (二)专业课设计(含专业核心课程描述) 5 (三)顶岗实习设计 12 (四)基本素质
第二课堂设计 12 (五)职业技能竞赛设计 14
五、人才培养工作安排 16 (一)教学活动时间分配表 16 (二)
第一课堂进程安排 17 (三)
第二课堂教育活动进程安排 19 (四)专业选修课安排表 23
一、专业基本信息 (一)专业名称和专业代码 专业名称:装潢艺术设计专业 专业代码:670106 (二)培养对象和学制 基本学制3年,弹性学习年限2-8年,本专业人才培养方案按基本学制三年设计制订。
(三)制订人员 教学团队全体成员、系部专业建设指导委员会成员及相关企业行业专家。
二、专业人才培养的标准和要求 (一)培养目标与人才培养规格 1.培养目标: 本专业面向室内外装饰、装潢、会展策划等企事业单位,培养在建筑室内外装潢、装饰等工程项目中,能从事建筑室内、室外装饰工程方案设计助理、室内陈设设计、广告展示设计、计算机效果图制作等工作的,具有与本专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、工作态度和行为规范,并有可持续发展能力的高技能应用型人才。
2.人才培养规格:
(1)专业能力目标 ①能对设计方案和构思进行手绘表现,能应用电脑软件进行设计效果图及施工图制作。
②能应用室内装饰原理、室内施工技术规范、室内装饰原理等知识,独自承担一些室内空间方案设计,对相近或相关设计的领域具有较强的适应能力。
③能对展示广告项目进行设计、施工管理、设计监理。
④能进行室内陈设和商业橱窗陈设设计。
(2)方法能力目标 ①能收集和处理室内设计相关材料、市场、设计、客户信息等相关资料信息。
②能较好的与客户进行交流沟通。
③能解决建筑装饰工程项目施工过程中的施工管理基本问题。
④能对专业知识进行不断的补充和自学,适应并有一定的创新,能适应不断变化的社会需求。
(3)社会能力目标 ①有敬业、爱岗的职业态度与职业道德。
②有职业礼仪修养。
③有团队合作意识。
④有良好的身体素质和心理素质。
⑤有良好的组织和执行任务的能力。
(二)毕业学分与证要求 毕业学分:实行学分制,总学分为130,其中包括不低于10个选修学分。
选修课实行"6+4"模式:即选修学分由两部分构成,公共选修课部分不低于6学分;专业选修课部分不低于4学分。
1.必考证
(1)通过自治区教育厅组织的高校计算机联考,获得一级或一级以上证。
(2)通过国家教育部组织的高校英语应用能力B级联考,获得B级或B级以上证。
(3)获得国家劳动和社会
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装潢艺术设计专业二〇一〇级人才培养方案 目录
一、专业基本信息 1 (一)专业名称和专业代码 1 (二)培养对象和学制 1 (三)制订人员 1
二、专业人才培养的标准和要求 1 (一)培养目标与人才培养规格 1 (二)毕业学分与证要求 2
三、专业人才培养模式 3
四、专业"二维"课程体系设计 3 (一)公共课设计 5 (二)专业课设计(含专业核心课程描述) 5 (三)顶岗实习设计 12 (四)基本素质
第二课堂设计 12 (五)职业技能竞赛设计 14
五、人才培养工作安排 16 (一)教学活动时间分配表 16 (二)
第一课堂进程安排 17 (三)
第二课堂教育活动进程安排 19 (四)专业选修课安排表 23
一、专业基本信息 (一)专业名称和专业代码 专业名称:装潢艺术设计专业 专业代码:670106 (二)培养对象和学制 基本学制3年,弹性学习年限2-8年,本专业人才培养方案按基本学制三年设计制订。
(三)制订人员 教学团队全体成员、系部专业建设指导委员会成员及相关企业行业专家。
二、专业人才培养的标准和要求 (一)培养目标与人才培养规格 1.培养目标: 本专业面向室内外装饰、装潢、会展策划等企事业单位,培养在建筑室内外装潢、装饰等工程项目中,能从事建筑室内、室外装饰工程方案设计助理、室内陈设设计、广告展示设计、计算机效果图制作等工作的,具有与本专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、工作态度和行为规范,并有可持续发展能力的高技能应用型人才。
2.人才培养规格:
(1)专业能力目标 ①能对设计方案和构思进行手绘表现,能应用电脑软件进行设计效果图及施工图制作。
②能应用室内装饰原理、室内施工技术规范、室内装饰原理等知识,独自承担一些室内空间方案设计,对相近或相关设计的领域具有较强的适应能力。
③能对展示广告项目进行设计、施工管理、设计监理。
④能进行室内陈设和商业橱窗陈设设计。
(2)方法能力目标 ①能收集和处理室内设计相关材料、市场、设计、客户信息等相关资料信息。
②能较好的与客户进行交流沟通。
③能解决建筑装饰工程项目施工过程中的施工管理基本问题。
④能对专业知识进行不断的补充和自学,适应并有一定的创新,能适应不断变化的社会需求。
(3)社会能力目标 ①有敬业、爱岗的职业态度与职业道德。
②有职业礼仪修养。
③有团队合作意识。
④有良好的身体素质和心理素质。
⑤有良好的组织和执行任务的能力。
(二)毕业学分与证要求 毕业学分:实行学分制,总学分为130,其中包括不低于10个选修学分。
选修课实行"6+4"模式:即选修学分由两部分构成,公共选修课部分不低于6学分;专业选修课部分不低于4学分。
1.必考证
(1)通过自治区教育厅组织的高校计算机联考,获得一级或一级以上证。
(2)通过国家教育部组织的高校英语应用能力B级联考,获得B级或B级以上证。
(3)获得国家劳动和社会
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