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河南理工建筑与艺术设计学院 三年级古建筑测绘实习（2011-10-31--11.4）
一、古建筑测绘的目的和意义 1.准确的认识古建筑空间尺度、比例及内部结构构造关系； 2.向历史学习，向传统学习，吸取具有现代价值的经验，指导我们今天的建筑创作。
二、测绘工具： *测量工具： 1.皮尺：15m、20m、30m，测总平面，建筑单体平面的各种尺寸，高度，柱围等； 2.小钢卷尺：2m、3m、5m，测中等及小尺寸，柱距，台阶高度，梁，办尺寸： 3.软尺：测圆柱形构件的周长，换算其直径。
4.卡尺：测方形截面构件的宽、高，圆形截面的直径。
5.手持激光测距仪 *测量辅助工具及绘图工具 1.指北针：确定建筑物和建筑组群的具体方位； 2.望远镜、手电筒：用以看清细节； 3.垂球：定直，量度水平高差，测量柱的侧脚，墙壁收分，水平投影等时检查是否倾斜； 4.架木、直杆； 5.白纸和坐标纸：白纸有一定的透明度； 6.笔:：绘草图以铅笔为主，HB~2B均可，此外还应备几支颜色不同的Mark笔，用以标记不同内容； 7.照相机：注意拍摄时，照片与内容对应，梁架节点，檐口，斗栱等重点部位多拍，一些艺术价值高的构件及装饰细部多拍。
8.其它工具：画夹或小画板一人一个，夹子，橡皮，美工刀，三角板，圆规，计算器等。
三、古建筑测绘的内容 *总平面 古建筑绝对保护范围内的各种建筑物、构筑物（院墙，照壁，牌坊，廊庑，古碑刻，道路，铺路，古井，古树等）； *单体建筑的各层平面及相关大样 1.单体建筑的底层平面：台阶，踏道，角石的尺寸与铺砌方式； 2.二层以上各层平面：柱，柱础，墙厚及门窗，能看到的下层屋面，包括瓦陇和瓦沟，脊与脊饰； 3.与平面内容相关的大样图：不同式样的尺寸和柱础，抱鼓石，角石，门砧，要用大样加以详细记录，需用三个视图（正视图、侧视图、俯视图）来表示。
*剖面及相关大样 1.单体建筑的横剖面：沿进深方向，包括各个开间的横剖面，当结构作法相同开始，只测当心间和梢间剖面；屋面各层的构造关系，檐部大样；角梁大样（45°方向剖切），突出艺术构件月梁、复杂斗栱等。
2.单体建筑的纵剖面：通常只测后视纵剖面，注意屋顶的山面出际部分； 3.建筑组群（院落）剖面：沿纵轴线方向上。
*梁架仰视水平剖切开梁架向上看，檐部有斗栱时从栌斗的底皮处剖切向上作梁架仰视图，没有斗栱时从檐柱柱头处剖切。
*斗栱大样：三视图，从栌斗的底皮处剖切向上看，表明斗栱的具体位置。
*立面及相关大样：每个单体建筑至少要有两个立面，正立面（朝向院落的）和侧立面，位于中轴线上的重要单体建筑门、中心殿堂等还需增加背立面。
*附属文物图样：壁画、碑刻、塑像等，通过拍摄照片，画速写，文字描述的方式将艺术品记录下来。
四、测绘报告 1.建筑名称，地点，创建年代与背景，建造者，创建时的基本情况，现状，历代历次的增修或改建，相关的历史事件与人物； 2.建筑组群的总体布局，规模（占地面积，院落的数量，中轴线上的主体建筑的数量）
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雅雅
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