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同济常青老师中建史提纲.doc
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张宁
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同济常青老师中建史提纲 ,同济常青老师中建史提纲。
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中国传统建筑的基本特征(10学时) (一)建筑史观与木构体系 ?德昆西的类型说 ?梁思成的崇俭说 ?李约瑟的非神权说 ?张光直的文明延续说 ?中国固有的阴阳五行说 ?演变的轨迹: ?古风时期(上古三代的茅茨土阶,东周的地域景观、秦汉的体系成型、魏晋南北朝的华夷交融); ?古典时期(从唐风到宋韻,体系的成熟); ?古典晚期("清式"的矛盾,中国"洛可可"的倾向); ?西风东渐的近现代。
?演变特征: 地域性重于时代性;古风在民间;演进的关键因素:异质文化间的交流与互动。
(二)华夏聚落的空间概念 ?长城:游牧-农耕分界限,屋宇变化的地理景观。
?城乡同构、交混(亚细亚生产方式)。
院、坊(里、闾)、城三个空间层次的同构。
?"井"的结构与聚落拓扑分析。
?"中"的概念与定位、定向(中心与轴线):中国的曼陀罗。
?从周王城到明清北京。
古代城市的地域特征。
?"营"、"井"、"中"的图式表达。
?从结构分析看传统空间的本质。
(三)木构建筑的营造意匠(CHINESETECTONICS) ?尊卑的规制与典章制度。
?贵柔的体系 ?柔性的结构 ?柔曲的外形 ?柔糜的装修、色彩 ?北方官式与江南苏式的异同及渊源关系 ?模数化的趋势 ?萧散的园林 1)造园之"意" ?隐喻的境 ?写意的形 ?模糊的界 2)造园之"匠" 作业1:中国传统建筑的特征或中国木构建筑特征 中外建筑关系(6学时+讨论2学时) (一)"建筑之树"与世界建筑体系。
?古代建筑的"趋同"和"伪形"; ?中国古代建筑对外来影响的"涵化"; ?近现代接受西方的"同化"的挑战。
(二)丝绸之路与中国古代建筑 ?丝路背景:"胡"与"佛"的移入与中国古代建筑的嬗变。
?希-印建筑影响:从希腊、犍陀罗到东土。
伊斯兰建筑影响。
(三)西风东渐与中国近现代建筑 ?洋风与中式(17-19世纪) ?鲍扎尔与中国古典复兴 ?近代中西比较 ?探索"中国风"。
历史建筑保护(6学时) (一)基本概念 西方词汇的含义: Conservation:Preservation-Restoration-Rehabilitation-Reuse--RecyclabilityRegeneration-Renewal-Revitalization ?意义:保护-发展,保守-进步,文明演进中的制衡。
2、目的:
3、专业作用
4、保护机构 (二)对象与原则 ?对象 ?原则 (三)策略与方法
1、修复性保护
2、结构性保护 ?保护与再生 作业2:建筑演进中的新旧矛盾 总复习(2学时+上讲讨论2学时) 教学参考材料: 潘谷西主编:《中国建筑史》全国统编 李允鉌:《华夏意匠》 梁思成:《清式营造则例》 计成:《园冶》(陈植注释本) 沈复:《浮生六记》 常青:《建筑志》
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中国传统建筑的基本特征(10学时) (一)建筑史观与木构体系 ?德昆西的类型说 ?梁思成的崇俭说 ?李约瑟的非神权说 ?张光直的文明延续说 ?中国固有的阴阳五行说 ?演变的轨迹: ?古风时期(上古三代的茅茨土阶,东周的地域景观、秦汉的体系成型、魏晋南北朝的华夷交融); ?古典时期(从唐风到宋韻,体系的成熟); ?古典晚期("清式"的矛盾,中国"洛可可"的倾向); ?西风东渐的近现代。
?演变特征: 地域性重于时代性;古风在民间;演进的关键因素:异质文化间的交流与互动。
(二)华夏聚落的空间概念 ?长城:游牧-农耕分界限,屋宇变化的地理景观。
?城乡同构、交混(亚细亚生产方式)。
院、坊(里、闾)、城三个空间层次的同构。
?"井"的结构与聚落拓扑分析。
?"中"的概念与定位、定向(中心与轴线):中国的曼陀罗。
?从周王城到明清北京。
古代城市的地域特征。
?"营"、"井"、"中"的图式表达。
?从结构分析看传统空间的本质。
(三)木构建筑的营造意匠(CHINESETECTONICS) ?尊卑的规制与典章制度。
?贵柔的体系 ?柔性的结构 ?柔曲的外形 ?柔糜的装修、色彩 ?北方官式与江南苏式的异同及渊源关系 ?模数化的趋势 ?萧散的园林 1)造园之"意" ?隐喻的境 ?写意的形 ?模糊的界 2)造园之"匠" 作业1:中国传统建筑的特征或中国木构建筑特征 中外建筑关系(6学时+讨论2学时) (一)"建筑之树"与世界建筑体系。
?古代建筑的"趋同"和"伪形"; ?中国古代建筑对外来影响的"涵化"; ?近现代接受西方的"同化"的挑战。
(二)丝绸之路与中国古代建筑 ?丝路背景:"胡"与"佛"的移入与中国古代建筑的嬗变。
?希-印建筑影响:从希腊、犍陀罗到东土。
伊斯兰建筑影响。
(三)西风东渐与中国近现代建筑 ?洋风与中式(17-19世纪) ?鲍扎尔与中国古典复兴 ?近代中西比较 ?探索"中国风"。
历史建筑保护(6学时) (一)基本概念 西方词汇的含义: Conservation:Preservation-Restoration-Rehabilitation-Reuse--RecyclabilityRegeneration-Renewal-Revitalization ?意义:保护-发展,保守-进步,文明演进中的制衡。
2、目的:
3、专业作用
4、保护机构 (二)对象与原则 ?对象 ?原则 (三)策略与方法
1、修复性保护
2、结构性保护 ?保护与再生 作业2:建筑演进中的新旧矛盾 总复习(2学时+上讲讨论2学时) 教学参考材料: 潘谷西主编:《中国建筑史》全国统编 李允鉌:《华夏意匠》 梁思成:《清式营造则例》 计成:《园冶》(陈植注释本) 沈复:《浮生六记》 常青:《建筑志》
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