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公输学案答案.doc
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公输学案答案 ,好。
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《公输》学案答案 (一)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:"夫子何命焉为?" 子墨子曰:"北方有侮臣者,愿借子杀之。
" 公输盘不说。
子墨子曰:"请献十金。
" 公输盘曰:"吾义固不杀人。
" 子墨子起,再拜,曰:"请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
" 公输盘服。
1.用"|"标示下面语句朗读的语意停顿。
(每句只要标一处)(4分) (1)公输盘|为楚造云梯之械 (2)宋无罪|而攻之. 2.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(C)(3分) A.愿借子杀之愿:希望 B.公输盘不说说:通"悦",高兴 C.吾义固不杀人固:本来 D.然胡不已乎已:停止 3.下列句子中加点的词的意义相同的一组是(C)(3分) A.将以攻宋 B.子墨子闻之 扶苏以数谏故 辍耕之垄上 C.荆国有余于地而不足于民D.在宋城上而待楚寇矣 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 鸣之而不能通其意 4下面加点词意思相同的一项是(C)(3分) A.公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯 B.不可谓知类为与此同类 C.荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余 D.于是见公输盘胡不见我于王
5、翻译句子:(16分) 夫子何命焉为? 先生有什么见教呢? 吾义固不杀人。
我坚守道义绝不杀人。
荆国有余于地不足于民,杀所不足争所有余,不可谓智。
楚国多的是土地,缺少的是民众,如今牺牲自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地,不能说是聪明。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
(自己说)遵守道义,不杀少量人,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。
" 6.墨子是用什么办法说服公输盘的?(6分)
(1)巧设陷阱 墨子先设下圈套,引鱼上钩,请求公输盘替他杀人,借此激怒公输盘,诱使公输盘说出"吾义固不杀人"的正确道理,使对方在道义上陷于被动。
(2)以子之矛攻子之盾 抓住公输的论调,从不智、不仁、不忠、不强、不知类各方面指出公输盘所标榜的"义"的虚伪性,与其宣称的"吾义固不杀人"的言论自相矛盾,使对方屈服。
8.请分析画线段落的语言特色。
(6分) 运用排比句和反问句,重重否定,增强语势,突出强调了宋国无罪,公输盘为楚王造云梯攻打宋国是不智、不仁、不忠、不强、不知类,从而指出公输盘"义"的虚伪性。
9、试分析本回合中墨子和公输的性格。
(8分) ⑴墨子听说公输
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《公输》学案答案 (一)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:"夫子何命焉为?" 子墨子曰:"北方有侮臣者,愿借子杀之。
" 公输盘不说。
子墨子曰:"请献十金。
" 公输盘曰:"吾义固不杀人。
" 子墨子起,再拜,曰:"请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
" 公输盘服。
1.用"|"标示下面语句朗读的语意停顿。
(每句只要标一处)(4分) (1)公输盘|为楚造云梯之械 (2)宋无罪|而攻之. 2.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(C)(3分) A.愿借子杀之愿:希望 B.公输盘不说说:通"悦",高兴 C.吾义固不杀人固:本来 D.然胡不已乎已:停止 3.下列句子中加点的词的意义相同的一组是(C)(3分) A.将以攻宋 B.子墨子闻之 扶苏以数谏故 辍耕之垄上 C.荆国有余于地而不足于民D.在宋城上而待楚寇矣 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 鸣之而不能通其意 4下面加点词意思相同的一项是(C)(3分) A.公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯 B.不可谓知类为与此同类 C.荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余 D.于是见公输盘胡不见我于王
5、翻译句子:(16分) 夫子何命焉为? 先生有什么见教呢? 吾义固不杀人。
我坚守道义绝不杀人。
荆国有余于地不足于民,杀所不足争所有余,不可谓智。
楚国多的是土地,缺少的是民众,如今牺牲自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地,不能说是聪明。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
(自己说)遵守道义,不杀少量人,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。
" 6.墨子是用什么办法说服公输盘的?(6分)
(1)巧设陷阱 墨子先设下圈套,引鱼上钩,请求公输盘替他杀人,借此激怒公输盘,诱使公输盘说出"吾义固不杀人"的正确道理,使对方在道义上陷于被动。
(2)以子之矛攻子之盾 抓住公输的论调,从不智、不仁、不忠、不强、不知类各方面指出公输盘所标榜的"义"的虚伪性,与其宣称的"吾义固不杀人"的言论自相矛盾,使对方屈服。
8.请分析画线段落的语言特色。
(6分) 运用排比句和反问句,重重否定,增强语势,突出强调了宋国无罪,公输盘为楚王造云梯攻打宋国是不智、不仁、不忠、不强、不知类,从而指出公输盘"义"的虚伪性。
9、试分析本回合中墨子和公输的性格。
(8分) ⑴墨子听说公输
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