美术老师如何说好美术课.doc

美术老师如何说好美术课 ，希望对大家有所帮助。
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正文字体大小：大中小 新教师如何说美术课 (2010-04-1418:54:31) 转载 标签： 新教师招聘 美术 面试 说课 教育 每年教育系统都会招聘一批美术教师，面试时一般都会有说课一环节。
如何说好课呢？下面我结合自己的体会来谈谈。
如果有哪位考生偶然看到了我这一篇文章，从中得到丁点受益，顺利通过面试，也算是功得一件。
但由于时间匆促（一个晚上），未查找任何资料、未进行细致考证，难免粗糙，不当之处，还请各位同仁指正。
一）、说课稿格式（来自"海一样的蓝"的博客） 尊敬的各位专家，早上好！ 　　今天我说课的题目是《____》教学设计及分析
一、分析本课（结构、内容、地位) 《____》是第___册第___课活动___。
本节内容是____。
在此之前，学生已学习了_____,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。
这节课，在___中，占据_____的地位。

二、教学目标 根据上述结构与内容分析，依据________课程标准，考虑到学生已有的认知结构、心理特征，制定如下教学目标：
1、知识目标：____________________
2、能力目标：___________________
3、情感、态度、价值观目标：______________
三、教学重点、难点 本着课程标准，在吃透、了解学生________________特点的基础上，我确立了如下的教学重点、难点： 重点：___________。
难点：___________。

四、教法 在教学中，不仅要使学生"知其然"而且要使学生"知其所以然"，___________是一门培养人的思维，发展人的思维的重要学科，依据本课的特点，我在___________________的原则下，展现获取知识和方法的思维过程。
为了讲清重点、难点，使学生能达到本节设定的教学目标，应着重采用的教学方法__________________________________________________
五、学法 我们常说："现代的文盲不是不识字的人，而是没有掌握学习方法的人"，因而在_____________中,要特别重视_____________学法的指导。

六、教具准备___________________________________
七、教学过程：
1、由_____________引入： 　　在实际情况下进行学习，可以使学生利用已有知识与经验，同化和索引出当前学习的新知识，这样获取的知识，不但易于保持，而且易于迁移到陌生的问题情境中。
2.新授_____________，采用－－方法，突出－－重难点。
3.能力训练。
__________________，由易到难，由浅到深，达到－－目的。

4、总结。
______________________ 知识性内容的小结，可把课堂教学传授的知识尽快化为学生的素质；并且逐渐培养学生的良好的个性品质目标。

5、板。
____________
6、布置作业。
______________________ 我的说课结束，敬请各位专家多提宝贵意见。
谢谢！ 附：教师说课评分标准
一、分析及教学目标、内容设计(２0分) 分析全面、透彻；教