图像处理.doc

图像处理 ，高一信息技术说课稿。
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各位尊敬的老师，大家好。
今天我说课的题目是《图像处理》，本节课选自浙江教育的《（高 一）信息技术基础》的
第三章
第三节《多媒体信息处理》的
第一课时，本节课内容 主要介绍了图像的相关概念如像素、位图矢量图、颜色模式以及Photoshop的基本 操作。
本节课是达到培养学生信息素养和信息技术基本技能的重要途径之一。
根据新课程标准和会考导引，我认为本节课应抓住两个关键：一是注意课本 知识和学生生活实际的结合；二是注重学生的能力锻炼和信息素养的提高。
就教学对象来说，本班学生已经具备了一定的信息素养和信息技术基本技 能，同时此阶段的学生已经具备了独立分析问题和探究问题的能力，这些都对本 节课的教学提供了有力条件，但是本班学生间的信息素养和信息技术基本技能 参差不齐，大致可分为三个不同的层次而且本班学生对Photoshop这款软件从来 都没有使用过。
为了更好地解决这一问题，并且体现出建构主义“教师为主导，学 生为主体”的教学理念，结合前苏联心理学家维果斯基的“最邻近发展区”的思想 ，本节课我将打破传统的教学模式，采用支架式教学法和任务驱动法为主，并辅 以多媒体教学设备来进行教学，同时也为了体现出“关照全体学生，建设有特色 的信息技术课程”的理念，本节课我还将通过教学网站这一平台来辅助教学。
我 将通过教学网站展示和提供相关任务的素材和操作方式，不同层次的学生通过 这一平台能够获取自己所需的学习需求。
基础较好的学生通过教学网站上学案 中的拓展训练相应拓展，基础一般的学生则通过教学网站上学案中的例子准确 快速地完成任务，基础比较薄弱的学生则通过教学网站上的知识货架得到相应 的帮助从而来完成任务。
整节课将在信息技术课程专用教室进行，这就保证了每位学生有一台介入 因特网的计算机，学生可以通过教学网站上的在线交流进行小组合作讨论以及 相应的实践操作，这样一来就可以以知识、操作的不断递进来解决本节课的教学 重点：图像的相关