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秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
如何做一个新时期的农村中学校长 2010-9-11 2009年10月23日～1月22日，我有幸参加了西安市第34届中学校 长岗位培训班的学习。
本届校长培训班是由市教育局委托教育部中学 校长培训中心举办的。
参加培训共有38名同志，大多是来自全市的初 中学校的校长和副校长，本次培训受益匪浅，是我对如何做一个新时 期的农村中学校长有了更深刻的认识。
随着社会主义新农村建设的不断推进，人们对农村中小学教育的 要求越来越高。
再说，农村教育的好与坏，人们往往喜欢把眼光集中 到校长身上，说什么校长是学校的灵魂，有一个好校长就有一所好学 校等等。
的确，在现今的教育环境下，来自外部、内部的诸多压力就落 到校长身上，尤其是农村中小学校长。
那么，如何做好农村中小学校 长，是一个值得探讨的课题。
笔者就多年在农村工作的实践，特提出 以下几点看法，经大家探讨。
一是要自信、自律和自强。
也就是说农村中小学校长一定要有自 信心，要身先士率，一往无前；要着眼未来，冷静思考；要知难而进，宁 折不屈。
千万不要把自己不当一回事，否则就无法带领你的队伍，更 谈不上搞好农村教育。
换句话说，连你自己对待工作都被动应付，敷 衍搪塞，甚至不时寻找机会想“飞”；还有哪个教师肯为你真正安心工作呢？因此，作为农村中小校长，要时刻铭记自身的身份系校长，要 以校长的岗位职责严格要求自己，要有强烈的事业心和高度的责任感 ；要想做事，带头做事，敢于做事，擅于做事。
但自强，并非自高，不是 摆官架子，而是要清楚校长该干什么，该怎么干。
切勿家长式独断专 行，而是要民主决策。
要做到事要有议，议而有决，决而有行，行之有 果。
二是建章立制，规范办学。
俗话说得好，没有规矩不成方圆。
作为 一个单位，一个机构，没有一定的规章制度，后果会怎样，这将不言而 喻。
所以，农村中小学校长切勿认
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学流泪
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