新形势下高校班主任的班内管理工作.pdf

新形势下高校班主任的班内管理工作 ，在我国高校教育体制改革进一步深入和社会对需求人才的要求日益苛刻的新形势下,高校班主任在班级内部事务的管理过程中,必须具有宏观的管理思想,尽可能的为学生营造一个全面发展的育人氛围,采取有效的奖惩措施,处理好师生关系...<a href="#" onclick="view.showHideSummary(1)">更多&gt;&gt;</a>。
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paper.edu 新形势下高校班主任的班内管理工作 任朝华 长江化学与环境工程学院，湖北荆州(434023） E-mail：renzzzhuar@126 摘 要：在我国高校教育体制改革进一步深入和社会对需求人才的要求日益苛刻的新形势 下，高校班主任在班级内部事务的管理过程中，必须具有宏观的管理思想，尽可能的为学生 营造一个全面发展的育人氛围，采取有效的奖惩措施，处理好师生关系，与时俱进，不断的 提高和增强自身的道德和文化修养，为学生的全面健康发展创造有利条件。
关键词：高校班主任；发展规划；育人氛围；奖惩措施；师生关系；道德修养 随着我国高校教育体制改革的不断深入和市场经济条件下对需求人才提出的新挑战日 趋激烈，高校教育的人才培养模式已经实现了精英型向大众型的转变，人才就业择业形势基 本形成了自主就业和择业的局面，社会需求人才正逐渐从专一型向一专多能型转变，并且在 这种科学技术大发展、世界经济大开放、国际人才大竞争、多元文化大汇合的“四大”和社会 经济成分多样化、社会组织形式多样化、就业方式多样化、利益关系和分配方式多样化的“四 个多样化”[1]国际国内大背景下，我国高校的人才培养势必将面临着新的挑战和诸多的问 题。
作为高校的班主任是高校人才培养的最基层组织者和教育者，是全面负责教学班学生的 学习、生活、思想和健康成长等多方面工作的教师，班主任的工作将为学生营造一个良好的 学习和成长班集体大环境以及全面指导学生的成长发展方向和培养学生多方面的能力起着 不可替代的作用。
因此，高校班主任将不能像传统的只抓学习和纪律这种按部就班式的工作， 势必要求高校班主任具备良好的