《AutoCAD》课程教学大纲.doc
内容介绍
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《AutoCAD》课程教学大纲 课程总体介绍： AutoCAD是建筑装饰工程设计等相关专业的计算机辅助设计课程，以CAD的基本理论与应用技能为教学内容，诠释了CAD的功能强大、体系结构开放、操作简单等优点。
通过该课程的学习，可极大地提高绘图效率、缩短设计周期、高质量完成图纸任务。
前修课程：建筑制图 学分及学时：3学分，63课时
一、教学目的与要求 课程要求学生学习AutoCAD的基本知识与应用技巧，掌握其绘图、编辑等常用命令，同时掌握利用该软件绘制图纸的基本过程与方法，最终使学生能够熟练应用AutoCAD软件，并能独立完成专业相关图纸的绘制。
二、教学方法 教学过程中，遵循理论与实践相结合的原则，注重该课程的实用性，突出其可操作性，在内容讲解方面力求深入浅出，紧密联系本专业相关知识。
首先，发挥教师的主导作用，先基本功能、基本使用的讲述，再实际运用和技巧的讲授。
其次，由于课程具有较强的实践性，要选择有应用价值的专业性强的工程图纸，组织学生讨论、分析和研究，提高学生的试图水平和实际的操作、设计能力。
三、教学内容
1、理论讲授：30课时
第一章、AutoCAD2006概述，3课时
第二章、二维基本绘图命令，4课时
第三章、二维图形编辑，4课时
第四章、精确绘图，3课时
第五章、文字和表格，1课时
第六章、工程标注，2课时
第七章、样板文件，2课时
第八章、建筑平面图实例，3课时
第九章、建筑立面图实例，3课时 第十章、建筑剖面图实例，3课时 第十一章、建筑详图实例，2课时
2、实训环节：33课时 实践环节主要为电脑上机课程，结合本专业特点及制图标准，对理论讲授内容进行实际操作练习。
3、课堂作业以及课堂辅导： 作业1：运用所学命令及制图技巧完成中的课后图形作业。
作业要求：能够综合运用制图命令与技巧，尺寸精确。
作业2：综合运用CAD中尺寸与文本标注的知识对已划图纸进行标注。
作业要求：格式标准，大小比例合适，标注内容准确无误。
作业3：创建A3样板文件，绘制比例为1：100的实例图，并将其输出为图像文件。
作业要求：输出文件的图纸大小、比例、图框都能够符合作业要求，图纸标注清晰可辨。
四、该课程为考查科目 成绩评定为平时考勤20%+平时作业80%。
并要求在结课时出题进行全面总测试。
五、主要参考目
1、《AutoCAD2000入门与提高》张跃峰，陈通著清华2000年第1版
2、《AutoCAD2004中文版使用基础教程》杜冬菊著中国水利水电2004年第1版 ?? ?? ?? ??
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清风
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