《AutoCAD》教学大纲(80学时).doc

《AutoCAD》教学大纲(80学时) ，大纲。
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课程 名称 AutoCAD 课程 类型 一体化课 培养 层次 中级技工 课程 考核方式 考查 总学时 80 推荐 AutoCAD2002基础应用/ISBN978-7-04-011458-4 /高等教育 编写人员签名 李艳 专业组长签名 系主任 签名 教务主任 签名 编制 部门 广州市冶金技师学院机电工程系 《AutoCAD》课程教学大纲 　　
一、课程性质、目的和任务 《AUTOCAD》是机械、模具、数控、计辅专业的必修专业技术基础课，是一门理论和实际紧密结合的课程。
其目的是使学生掌握《AutoCAD》软件的主要功能和特性，学习软件的使用方法和技巧，培养学生解决工程中的实际问题的能力，提高操作水平。
通过学习本门课程，熟练掌握机械零件图和装配图的绘制，了解掌握三维零部件的绘制。
本课程是《机械制图》的后续课程，所以要在学习软件使用的同时强化机械制图的国家标准。
　　
二、教学基本要求 本课程主要掌握计算机辅助绘图的基本命令和基本知识，使学生具有较强的数字化绘图应用能力和实验技能。
主要介绍AutoCAD绘图软件常用命令的使用，以机械工程图的二维平面绘图为主，以三维实体设计为辅。
整个课程中穿插机械制图方法和制图标准的内容，使学生能按照国家标准正确而快速绘图。
学完本课程应达到以下基本要求：
1．熟悉计算机辅助绘图的概念。

2．了解计算机辅助绘图对操作系统和硬件的要求。

3．掌握AutoCAD工作界面、工具栏、对话框、下拉菜单、命令行的操作。

4．熟练使用AutoCAD软件绘制和编辑二维工程图。

5．具有设置图层、线型、颜色的能力，学会设置文字、尺寸标注样式。
6．一般掌握机械零部件三维实体的绘制。
7.具有使用对象特性进行修改的能力。
　　
三、教学内容及要求
1．基础知识 了解AutoCAD软件发展过程和趋势；了解工作界面；掌握基本文件的操作方法和工程图的样板图设置等操作过程。
1.1概述 1.2AutoCAD的启动和退出 1.3AutoCAD的界面 1.4功能键、控制键和常用键
1．5命令的输入
1．6图形文件管理
1．7绘图环境设置
1．8图幅和单位设置
1．9AutoCAD点的输入方法 2.辅助绘图命令 了解栅格与栅格捕捉的功能及操作；掌握正交方式、对象捕捉和自动追踪的操作方法；灵活运用缩放、平移等命令。

2．1正交模式、栅格与栅格捕捉
2．2对象捕捉