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5层框架高中教学楼毕业设计.rar
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5层,2000平米左右框架高中教学楼毕业设计(带计算、建筑、结构图)
一 建筑设计
1.1 基本设计资料
工程名称:南京市某高中教学楼设计
建筑物所在地: 江苏省南京市某区
工程概况:
本项目为南京市某高中教学楼,拟建于南京某区内,建筑的主要功能用做教学。建筑结构形式为钢筋砼框架结构。建筑物为五层,建筑高度为18.6米。
设计依据:
A、南京市规划局规划设计要点
B、工程地质勘察报告
C、气象资料与荷载规范
D、各类国家建筑、结构设计规范
E、民用建筑设计防火规范
南京市气候条件
年平均温度 20℃
主导风向 全年主导风向为东南风
平均风速 3M/S
最大风速 19.3M/S
基本风压值 0.35KN/M
基本雪压 0.4KN/M
地震烈度 7度近震
地质条件 该工程场区地势平坦,拟建地土类为软弱场地土,建筑场地类别为三类。
1.2 建筑设计说明
本毕业设计题目为南京市某高中教学楼,拟建于南京市区内,建筑的主要功能教学使用等。建筑结构形式为钢筋砼框架结构。建筑物为五层,建筑高度为18.6米。作为教学楼,在设计过程中从建筑的功能分区和造型要求着手,结合具体施工的可能性,从合理和经济的角度出发,选择简洁而实用的建筑方案。
平面设计
建筑平面设计是组合布置建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系,它包括使用部分和交通联系部分的设计教学楼使用部分的平面设计充分考虑了各种房间的使用功能要求,重点满足教学的主要功能。各房间通风顺畅,不同分区互不影响又相互联系,空间利用合理且满足安全疏散的要求。交通联系部分把各个房间以及各楼层有机地组合起来,考虑到使用部分的功能分区,减少交通干扰。
立面和剖面设计
在建筑立面的处理上,主要是适当地把握好建筑的地域性和时代感想结合的问题。充分利用建筑场地的宽度,把建筑的立面尽量的做大。在建筑立面细部处理上,尽量采用能与建筑气质相关联的形式,使建筑看上去美观,大方,庄重,新颖。
建筑物为五层,建筑物的各层层高除底层均为3.6米,女儿墙为0.6米高,本设计的室内外高差为450mm,在室外设三个踏步起过度作用,剖切面位置见剖面图。
抗震设计
南京为7度抗震设防区,而教学楼为乙类建筑物。按我国抗震设防标准:“小震不坏,中震可修,大震不倒”,本方案的设计满足抗震的要求。
1.3 建筑设计构造做法
为了便于以后的荷载计算,在建筑设计中将建筑构造做法作以说明,具体的做法列于表中:屋面做法(不上人):
一般做法:
1.3.2屋面排水设计
根据规范要求,适当的划分排水坡、组织排水区,一般每个排水区按每个雨水管排除150-200M2屋面(水平投影)雨水划分。进深超过12M,不宜采用单坡排水。对于刚性防水屋面,最小坡度为1:50,设计中采用排水坡度为1:50。
因为屋面流水线路不宜过长,本方案的宽度大于12M,所以采用双坡排水。
勒脚做法
勒脚是墙身接近室外地面的地方,它有保护墙身和增加建筑物美观的作用。由于一般的防潮层易开裂使用寿命短的特点,本设计中采用了60厚的配筋细石砼防潮带。
二 结构设计说明
结构设计说明目的是对拟建的建筑物进行结构选型,结构布置,以及结构设计过程中所要考虑的一些设计原则和规定等。
2.1 结构选型的确定
结构的选型主要是根据设计的功能要求、地质条件和受荷情况以及经济等角度来判断结构的选型。
常见的钢筋混凝土结构体系
a、框架结构体系
框架结构是由梁、柱构件通过接点连接而成。当结构单元的竖向和水平荷载完全由框架结构承担时,这种结构体系称为框架结构体系。
框架结构体系可以比较灵活的配合建筑平面的布置,安排需要较大空间的会议室、商场、餐厅、娱乐室、实验室等。具有一定的灵活性,所以在我国现阶段一些地区的公共建筑、综合大楼等的结构选型中被广泛采用。同时作为框架体系有不同于其他结构体系的优点。
框架结构的梁、柱等构件比较容易标准化、定型化,便于采用装配式整体结构,适用于层数不太高的建筑。当建筑物层数不断增多时,水平荷载对梁、柱的截面尺寸和配筋量的控制作用就越来越大。当层数相当多的时候,底部各层不但柱的轴力很大而且梁和柱的由水平荷载所产生影响的弯距也明显增加,从而导致截面尺寸和配筋增大。对建筑平面布置和空间处理就可能带来困难,影响建筑空间的合理使用,在材料消耗和造价方面,也将趋于不合理,影响设计的竞争力。
框架结构的自震周期长,建筑物自重较小,从而承受的地震荷载也比较小,这是对抗震比较有利的一方面。但是另一方面,国内外许多震害都表明:高层框架由于侧向刚度小,在强烈地震作用下的顶端水平位移和底部的层间位移都过大,致使非承重结构的严重破坏,即填充墙、建筑装修和设备管道严重破坏。
框架结构的特点是:它的优点是建筑平面布置灵活,因而使用也就非常灵活;框架抗侧移主要取决于梁、柱子的截面尺寸。通常,梁柱的截面惯性矩小,侧向变形大,这是框架结构的主要特点,也因此而限制了框架结构的高度。
b、剪力墙体系
承受建筑物竖向和水平荷载的主体结构全部为剪力墙时,即形成剪力墙结构体系。
剪力墙结构体系自重较大,侧向刚度大,自重周期短,因而导致产生较大的地震荷载。但剪力墙的截面有效工作高度大,截面惯性矩大,所以很容易满足强度要求。
现浇钢筋砼剪力墙结构,由于整体性好和刚度大,在水平荷载作用下侧向变形小,顶端水平位移和层间相对位移通常都能满足要求。切由于侧向变形小,有利于避免内部隔断墙、建筑装修、设备管道等非结构性破坏,也有利于防止过大的位移对主体结构在强度和稳定性方面造成的不利影响。
一 建筑设计
1.1 基本设计资料
工程名称:南京市某高中教学楼设计
建筑物所在地: 江苏省南京市某区
工程概况:
本项目为南京市某高中教学楼,拟建于南京某区内,建筑的主要功能用做教学。建筑结构形式为钢筋砼框架结构。建筑物为五层,建筑高度为18.6米。
设计依据:
A、南京市规划局规划设计要点
B、工程地质勘察报告
C、气象资料与荷载规范
D、各类国家建筑、结构设计规范
E、民用建筑设计防火规范
南京市气候条件
年平均温度 20℃
主导风向 全年主导风向为东南风
平均风速 3M/S
最大风速 19.3M/S
基本风压值 0.35KN/M
基本雪压 0.4KN/M
地震烈度 7度近震
地质条件 该工程场区地势平坦,拟建地土类为软弱场地土,建筑场地类别为三类。
1.2 建筑设计说明
本毕业设计题目为南京市某高中教学楼,拟建于南京市区内,建筑的主要功能教学使用等。建筑结构形式为钢筋砼框架结构。建筑物为五层,建筑高度为18.6米。作为教学楼,在设计过程中从建筑的功能分区和造型要求着手,结合具体施工的可能性,从合理和经济的角度出发,选择简洁而实用的建筑方案。
平面设计
建筑平面设计是组合布置建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系,它包括使用部分和交通联系部分的设计教学楼使用部分的平面设计充分考虑了各种房间的使用功能要求,重点满足教学的主要功能。各房间通风顺畅,不同分区互不影响又相互联系,空间利用合理且满足安全疏散的要求。交通联系部分把各个房间以及各楼层有机地组合起来,考虑到使用部分的功能分区,减少交通干扰。
立面和剖面设计
在建筑立面的处理上,主要是适当地把握好建筑的地域性和时代感想结合的问题。充分利用建筑场地的宽度,把建筑的立面尽量的做大。在建筑立面细部处理上,尽量采用能与建筑气质相关联的形式,使建筑看上去美观,大方,庄重,新颖。
建筑物为五层,建筑物的各层层高除底层均为3.6米,女儿墙为0.6米高,本设计的室内外高差为450mm,在室外设三个踏步起过度作用,剖切面位置见剖面图。
抗震设计
南京为7度抗震设防区,而教学楼为乙类建筑物。按我国抗震设防标准:“小震不坏,中震可修,大震不倒”,本方案的设计满足抗震的要求。
1.3 建筑设计构造做法
为了便于以后的荷载计算,在建筑设计中将建筑构造做法作以说明,具体的做法列于表中:屋面做法(不上人):
一般做法:
类别 | 具体做法 | 备注 |
屋面设计 | 30厚细石混凝土保护层 | 屋面采用不上人屋面(详细做法见图) |
SBS防水层 | ||
20厚水泥沙浆找平层 | ||
150厚水泥珍珠岩保温层 | ||
110厚钢筋混凝土板 | ||
15厚板底纸筋石灰 | ||
楼面设计 | 12mm厚大理石地面 | 一般楼面,采用大理石地面(详细做法见图) |
30mm厚细石混凝土 | ||
110mm厚钢筋混凝土现浇板 | ||
15厚天棚水泥砂浆抹灰 | ||
地面做法 | 15厚1:2水泥石子磨光 | 一般地面,采用大理石地面,卫生间另说明(详细做法见图) |
素水泥浆结合层一道 | ||
20厚1:3水泥砂浆找平层 | ||
素水泥浆结合层一道 | ||
60厚C15混凝土 | ||
100厚碎石夯实 素土夯实 |
||
外墙做法 | 15厚1:3水泥砂浆 | |
刷素水泥浆一道 | ||
3-4厚水泥胶结合层 | ||
8-10厚面砖,1:1水泥砂浆勾缝 |
内墙设计 | 15厚1:1:6水泥石灰砂浆 | 采用水泥石灰砂浆 | |
5厚1:0.5:3水泥石灰砂浆 | |||
墙裙设计 | 满刮腻子一道、底油、铅油、调和漆 | 油漆墙裙1500高(具体做法见图) | |
5厚1:2水泥砂浆面层 | |||
15厚1:3水泥砂浆底层 | |||
踢脚设计 | 10厚1:1.5水泥石子水磨石面 | 水磨石踢脚150高(见祥图) | |
12厚1:2.5水泥砂浆底层(转角处R20); | |||
卫生间楼面 | 10厚缸砖地面 | 采用防水面砖地面 | |
5厚1:1水泥细砂浆 | |||
20厚1:3水泥砂浆找平 | |||
40厚C20细石砼坡向地漏 | |||
聚氨脂三遍涂膜防水层厚1.5-1.8 | |||
20厚1:3水泥砂浆找平层,四周抹小八字角 | |||
80厚现浇楼板 | |||
卫生间地面 | 8-10厚地面砖干水泥擦缝 | 地砖地面 | |
撒素水泥面(洒适量水) | |||
10厚1:2干硬性水泥砂浆结合层 | |||
刷素水泥浆一道 | |||
40厚C20细石混凝土 | |||
刷冷底子油一道,二毡三油防水层 | |||
20厚1:3水泥砂浆粉光抹平 | |||
60厚C10混凝土随捣随抹 | |||
100厚碎石或碎砖夯实 | |||
卫生间墙裙 | 瓷砖地面 | ||
5厚纯水泥浆粘贴层 | |||
15厚1:2水泥砂浆底层 | |||
散水做法 | 10厚1:2.5水泥砂浆抹面 | 详见图 | |
60厚C10混凝土 | |||
80厚碎砖或道渣 | |||
素土夯实 | |||
根据规范要求,适当的划分排水坡、组织排水区,一般每个排水区按每个雨水管排除150-200M2屋面(水平投影)雨水划分。进深超过12M,不宜采用单坡排水。对于刚性防水屋面,最小坡度为1:50,设计中采用排水坡度为1:50。
因为屋面流水线路不宜过长,本方案的宽度大于12M,所以采用双坡排水。
勒脚做法
勒脚是墙身接近室外地面的地方,它有保护墙身和增加建筑物美观的作用。由于一般的防潮层易开裂使用寿命短的特点,本设计中采用了60厚的配筋细石砼防潮带。
二 结构设计说明
结构设计说明目的是对拟建的建筑物进行结构选型,结构布置,以及结构设计过程中所要考虑的一些设计原则和规定等。
2.1 结构选型的确定
结构的选型主要是根据设计的功能要求、地质条件和受荷情况以及经济等角度来判断结构的选型。
常见的钢筋混凝土结构体系
a、框架结构体系
框架结构是由梁、柱构件通过接点连接而成。当结构单元的竖向和水平荷载完全由框架结构承担时,这种结构体系称为框架结构体系。
框架结构体系可以比较灵活的配合建筑平面的布置,安排需要较大空间的会议室、商场、餐厅、娱乐室、实验室等。具有一定的灵活性,所以在我国现阶段一些地区的公共建筑、综合大楼等的结构选型中被广泛采用。同时作为框架体系有不同于其他结构体系的优点。
框架结构的梁、柱等构件比较容易标准化、定型化,便于采用装配式整体结构,适用于层数不太高的建筑。当建筑物层数不断增多时,水平荷载对梁、柱的截面尺寸和配筋量的控制作用就越来越大。当层数相当多的时候,底部各层不但柱的轴力很大而且梁和柱的由水平荷载所产生影响的弯距也明显增加,从而导致截面尺寸和配筋增大。对建筑平面布置和空间处理就可能带来困难,影响建筑空间的合理使用,在材料消耗和造价方面,也将趋于不合理,影响设计的竞争力。
框架结构的自震周期长,建筑物自重较小,从而承受的地震荷载也比较小,这是对抗震比较有利的一方面。但是另一方面,国内外许多震害都表明:高层框架由于侧向刚度小,在强烈地震作用下的顶端水平位移和底部的层间位移都过大,致使非承重结构的严重破坏,即填充墙、建筑装修和设备管道严重破坏。
框架结构的特点是:它的优点是建筑平面布置灵活,因而使用也就非常灵活;框架抗侧移主要取决于梁、柱子的截面尺寸。通常,梁柱的截面惯性矩小,侧向变形大,这是框架结构的主要特点,也因此而限制了框架结构的高度。
b、剪力墙体系
承受建筑物竖向和水平荷载的主体结构全部为剪力墙时,即形成剪力墙结构体系。
剪力墙结构体系自重较大,侧向刚度大,自重周期短,因而导致产生较大的地震荷载。但剪力墙的截面有效工作高度大,截面惯性矩大,所以很容易满足强度要求。
现浇钢筋砼剪力墙结构,由于整体性好和刚度大,在水平荷载作用下侧向变形小,顶端水平位移和层间相对位移通常都能满足要求。切由于侧向变形小,有利于避免内部隔断墙、建筑装修、设备管道等非结构性破坏,也有利于防止过大的位移对主体结构在强度和稳定性方面造成的不利影响。
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