单片机 课程设计 简易电子琴.doc

单片机 课程设计 简易电子琴,单片机课设。
河北工业计算机硬件技术基础设计报告长城长城、表格
河北工业计算机硬件技术基础设计报告
长城简易电子琴的设计长城
长城
一、题目：简易电子琴的设计
长城
二、问题的提出
问题描述：设计一简易电子琴，要求能够发出、、、、、、等音符。
三、总体设计

所实现的功能描述
通过电路图连接电路按下键就可以发出所设定频率的相应的音调即等音符

设计方案的描述。

因为不同音调是由许多不同音阶组成，每个音阶对应不同的频率，这样我们可用不同频率组合，即可构成我们想要的音乐了我们可用单片机的定时计数器来产生这样的方波频率信号根据计算得出相应的十进制数值利用查表方式来响应得出不同的声音。
设计过程
本次实验是由我们一组俩人共同完成我们俩人共同努力商讨不会的地方就互帮互助也会去请教别人的指导最终完成了程序的设计

四、详细设计：

所需设备为单片机，蜂鸣器，开关等
硬件系统电路如下：





、设计中的主要困难及解决方案
对于晶振频率为的单片机，定时器假如选择工作方式，那值便为＝相应的频率，那么根据不同的频率计算出应该赋给定时器的计数值。建立这样一个数据表，然后采用查表程序即可。用导线将的与区的接口相连，用排线将区的与区的相连，如上图所示。

五程序的流程图


六程序清单





送高八位定时器计数器初值
送低八位定时器计数器初值
置的工作方式
开中断
允许中断


判断键是否闭合


停止计数







查表







++启动计数

将查询的结果赋给高八位定时器计数器
将查询的结果赋给低八位定时器计数器
蜂鸣器发声




七调试程序的方法

调试方法：把程序编译成功后，在硬件机板上按指定的硬件图的要求把线连好运行，分别在键盘上按下１，２，３，４，５，６，７，对应的相应的声音响起，表示调试运行成功

不足之处虽然该程序发出的音调很准确但是不能唱一首完整的歌曲不能达到只按开关就能控制全部音节只能按一键响一声


八收获及心得体会
电子琴这个试验用到了课本上软件与硬件知识，它的模拟过程也使程序更加的形象化，这种有趣的现象也激发了我学习单片机的兴趣，经过两个星期的设计，让我大概的了解了单片机的基础知识，也到了学习方法，最后虽然运行出了比较理想的结果，但是在细节上还有比较多的问题，而且我们在创新上也没有大胆的尝试，我们还有很多需要学习，单片机在生活中运用的很广泛，我们