解析建筑工程事故及预防要点
解析建筑工程事故及预防要点
摘要：建筑工程事故是关乎国计民生的大事，要引起每个人的重视,而且应该全民行动起来。只要各个环节层层把关,无论质量事故,还是施工中的安全事故,都必定得到有效控制。
关键词：建筑工程 工程事故工程事故教学
建筑工程安全事故是指在施工过程中，由于各种危险因素造成的伤亡和损失。建筑工程事故类型模式最具有代表性的六种事故是：高处坠落、触电、坍塌、物体打击、机械伤害和起重伤害，常简称为“六大伤害”。严重的事故会使建筑物倒塌, 造成人员伤亡和经济损失。改革开放以来, 我国经济发展迅速, 建筑业也得到了蓬勃发展。我国基本建设总的形势很好, 但就建筑工程质量而言, 却存在不少问题和隐患。在一定程度上影响着我国经济建设的步伐。频频出现“豆腐渣工程”使人们震惊, 大家纷纷考虑是什么原因造成建筑工程质量问题长期得不到解决。固然, 原因很多, 但其中一个重要因素是建筑工程界有些人尚缺乏建筑工程质量意识。近些年各大学在土木工程及相关专业开设了 《建筑工程事故分析与处理》这门课。目的是: 从事故中吸取教训, 分析原因, 采取对策, 以避免同类事故的重复发生。
一 事故分析
1由地基基础引起的工程事故
在我国比较多见, 也是一个比较敏感的问题。由于地基的不均匀沉降, 会引起上部结构
的开裂、倾斜、甚至倒塌, 这不仅会影响上部结构的正常使用, 而且还会导致国家和人民财产的损失, 甚至造成人员伤亡。
在一些地下水位较高、且地下水具有腐蚀性的地区, 如果基础的防渗做不好, 对建筑物、构筑物的基础造成溶蚀或渗透使砖墙产生竖向裂缝, 砖的承载力达到极限状态而破坏, 也将导致工程是工程事故的产生。
在一些丘陵地带, 由于建筑物、构筑物建造在山坡附近建造或直接建造在山坡上, 当山坡不稳定产生滑移时, 将会造成工程事故的产生。
2主体结构的破坏引起的工程事故
由于主体结构加层、设备更换、装修、设计、施工等原因, 造成主体结构的承载力加大或存在缺陷, 使主体结构的强度不足, 都将引起工程事故的产生, 尤其是在地震区, 主体结构的强度不足造成的损失将会是十分严重的。
结构刚度不足引起的工程事故是上部结构工程事故的另一重要方面, 尤其是在地震区的框架结构和剪力墙结构中, 结构的刚度一定要达到规范要求, 否则, 不仅是影响到建筑的正常使用,而且, 将会将会带来重大的工程事故, 造成工程事故隐患或巨大的损失。
3 国内旧有房屋事故分析
旧有房屋质量评定、事故分析、加固处理和技术改造在国外早就得到重视并进行研究, 提出了一些理论和应用技术,且运用到教学中。国内尚处于起步阶段,清华大学、同济大学和哈尔滨工业大学等对加固技术做了大量的试验研究, 也得出了一些理论公式和应用技术, 常用的方法大至为如下几种: 加大截面加固法、外包钢加固法、预应力加固法 (预应力水平拉
杆加固、预应力下撑式拉杆加固、预应力撑杆加固)、增设支点法、外粘钢板加固法。这些方法均能在不同的场合下发挥出不同程度的作用。
4 自然灾害造成的工程事故
燃气爆炸、火灾、地震、台风、暴雨引起的泥石流、山体滑坡等等。但在工程事故的分析与处理中, 我们只研究由于燃气爆炸和火灾引起的工程事故与处理, 其它都是不可预见性的, 只需在工程设计中加以预防考虑, 采取一些预防措施。
二有效地减少事故的发生
1开展建筑行业诚信评价工作
强化市场准入和清出机制，在很大程度上督促了施工单位和个人自觉加强职业道德观念建设,并认真履行,不断提高企业和个人的诚信度。但该举措目前多半停留在对施工企业或监理单位的诚信评价上,需要扩展到涉及建筑行业的各个单位和工种,扩展到从事建筑行业的每个人员。针对建筑业的特殊性,从工勘到设计,到施工,到监理,从公司到个人,都建立一套系统的诚信档案,并将诚信度作为对公司和个人考核的一项重要指标,形成一种激励机制,划分诚信等级,在全国范围内联网。建设单位能够自主从网上查阅某公司或工程师的诚信档案,并将此作为考察的一项重要指标。这将为今后工程的具体实施提供更多的质量保障,同时对建筑业的进一步规范也起到一定作用。
2提高个人和企业素质
从业管理人员持证上岗,“注册建造师”、“注册建筑师”、“注册结构师”等资格证书的颁发,体现了国家对人员专业素质的重视,从某种程度上保证了施工质量。作为建筑施工的劳务队,却存在很多缺陷。我国的建筑施工队主要以农村剩余劳动力为主,流动性强,缺乏专业技术,虽然有技术人员指导施工,但难免会有遗漏,对技术性较强的工作,隐患更大。这样,工程的质量会大打折扣。只有不断完善
我国的建筑市场,逐步淘出一批专门从事建筑施工并具备一定施工技能的专业队伍,才能从根本上保证施工质量的可靠性。
3 建筑工程质量事故从学校抓起
由于建筑工程质量事故产生原因的复杂性, 处理方法的多样性, 使得建筑工程质量事故的处理方案具有 “一案一方”的特点, 这就决定了 《建筑工程事故分析与处理》这门课特别适合于采用案例教学。由于建筑工程事故种类繁多, 具体情况千差万别, 针对不同情况, 加固处理方法也有所不同。通过案例教学、多媒体教学和实验教学等手段提高学生综合运用所学知识处理工程问题的能力, 为同学们将来在工程中具体应用打下坚实基础。
三 健全有关安全生产制度
建立一种制度保证在安全问题上做到专款专用,建设方在资金上保证,监理方在措施上监督,施工方在行动中落实:规范和落实招投标法的具体实施,严格审查和考核施工单位的资质和信誉度,正式作业前,施工负责人向施工人员进行安全技术交底工作,不但口头讲解,而且有书面文字材料,并履行签字手续,进行责任落实的法律要求[7];平时注意改善施工现场环境,尤其在严寒、高温等安全事故发生频率较高的季节,要采取特殊措施防止安全事故的发生。各级建筑安全生产管理执法部门要加强管理人员的教育培训,提高素质,做到严格执法、文明执法。
结束语：从事故中吸取教训,以避免同类事故的重复发生。从专业的学生抓起, 逐渐向广大建筑业同行推广, 促使人们树立起建筑工程质量意识, 为提高我国建筑工程质量作出贡献。
参考文献
［1］潘承仕，张仕廉.安全管理对项目建设工程管理的意义［J］.建筑经济，2003（12）：43-44.
［2］吴慧娟，张强.当前我国建筑安全生产形势原因及对策［J］.建筑安全，2003（9）：5-7.
［3］李玲，施式亮，穆卫亮，李 强. 建筑施工安全现状及事故预防对策［J］. 湘潭师范学院学报（自然科学版），2006,12（4）:91-93.
［4］方东平，黄新宇.工程建设安全管理［M］.北京：中国水利水电出版社，2001
辽公网安备 21020302000024号工信部备案号: 辽ICP备15011726号-5
