浅析就业导向的高职建筑施工技术教学改革.doc

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浅析就业导向的高职建筑施工技术教学改革 　　摘 要：根据高职教育的特点和现状，以就业为导向，通过分析高职土木工程专业《建 筑施工技术》课程传统教学模式存在的问题，针对性地提出了与市场需求相吻合 的教学改革理论与实践体系，从而提升高职学生的职业素质和就业能力。
　　关键词：就业导向，实践，教学改革，施工技术 　　引言 　　 《建筑施工技术》是土木工程专业的一门专业主干课程，对于高职土木工程专业 的学生来讲具有举足轻重的地位。
但是在现阶段《建筑施工技术》课程存在着一 定的问题。
　　1） 随着近几年高职类院校的不断发展，学院引进了大量的高学历的优秀毕业生担 任授课任务。
对于刚参加工作的教师来说，由于一直没有从事过建筑施工的任务 ，也缺少与建筑企业保持长期有效地沟通，始终保持在原有的课本知识。
　　2） 现在各高职院校采用的《建筑施工技术》种类繁多，但多沿用原本科院校教 材或是在其基础上进行的适当更改。
还是单纯的理论知识体系，缺乏必要的 实践案例，已不能适应高职院校本专业的发展要求。
　　3） 以往《建筑施工技术》的理论教学还是采用传统的教学方式，常采用板加挂图 的方式进行。
　　4） 对于实习实践教学环节，以往仅仅安排几次无针对性的现场参观，大多也只是走 马观花。
　　学生根本学不到实践技能和现场施工过程。
　　 鉴于该课程的教学现状及其在培养目标中的重要地位，我们对该课程进行了积 极的改革探索，并对它进行了比较深入的研究，联系实际，集思广益，结合目前 高职学生毕业后的就业情况，对《建筑施工技术》课程教学改革提出了几点构想。
　　1以就业导向促进高职建筑施工技术教学改革 　　1.1课程教学内容体系改革 　　1.1.1传统施工工艺 　　 对于传统施工工艺的教学现已经很成熟，但是理论教学课时偏多。
大部分时间， 学生都是在教室里上课，很多学