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《土木工程施工组织课程设计》教学大纲(建筑工程方向).doc
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2021-08-08
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闹钟
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《土木工程施工组织课程设计》教学大纲(建筑工程方向)(1) ,施工组织设计教学大纲。
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工程概况
工程建设概况:建设单位、工程名称、设计单位、施工单位、监理单位等。
工程施工概况:建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件。
1.2 施工特点:工程施工的关键问题
2. 施工方案(2天)
2.1 确定施工程序、施工流向和施工顺序
2.2 选择施工机械:主导机械、辅助机械类型与数量
2.3 确定主要项目施工方法
如土石方工程、基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、结构安装工程、屋面工程、装饰工程等的施工方法。
3. 编制施工进度计划、控制性网络计划、实施性网络计划(2天)
4. 编制主要劳动力、材料、机械设备及构件需用量计划(1.5天)
5. 拟定技术、质量、节约、安全、文明施工措施(0.5天)
保证工程质量的措施、保证施工安全的措施、冬雨季施工措施、降低成本的措施等。
6. 施工平面图设计、技术经济分析(0.5天)
设计内容、设计要求、设计步骤、设计要点、评价指标、单位工程施工组织设计主要技术经济指标。
(二)实验教学
通过设计,提交图纸一份。
《土木工程施工组织课程设计》教学大纲(建筑工程方向)
一、课程基本信息
1、课程英文名称:TheCivilEngineeringConstructionCurriculumDesigns
2、课程类别:实践教学环节
3、课程学时:总学时1周,上机学时4
4、学分:1
5、先修课程:土木工程施工
6、适用专业:土木工程专业(建筑工程方向)
7、大纲执笔:土木工程教研室李文渊
8、大纲审批:建筑工程学院学术委员会
9、修订时间:2006年10月
二、课程目的与任务 本课程设计是土木工程专业《土木工程施工》课程的综合性、实践性教学环节。
其任务是利用《项目管理系统软件》编制施工组织设计,绘制施工平面图、网络图。
三、课程基本要求 使所学的土木工程施工技术、施工组织知识系统化、条理化,以解决工程实际问题。
要求学生掌握施工组织设计的主要内容和编制方法,能利用《项目管理软件》、《施工组织设计软件》绘制网络计划,编制单位工程施工组织设计,具备解决工程施工问题的能力。
四、教学内容、要求及学时分配 (一)理论教学 1.工程概况和施工特点(0.5天) 1.1工程概况 工程建设概况:建设单位、工程名称、设计单位、施工单位、监理单位等。
工程施工概况:建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件。
1.2施工特点:工程施工的关键问题 2.施工方案(2天) 2.1确定施工程序、施工流向和施工顺序 2.2选择施工机械:主导机械、辅助机械类型与数量 2.3确定主要项目施工方法 如土石方工程、基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、结构安装工程、屋面工程、装饰工程等的施工方法。
3.编制施工进度计划、控制性网络计划、实施性网络计划(2天) 4.编制主要劳动力、材料、机械设备及构件需用量计划(1.5天) 5.拟定技术、质量、节约、安全、文明施工措施(0.5天) 保证工程质量的措施、保证施工安全的措施、冬雨季施工措施、降低成本的措施等。
6.施工平面图设计、技术经济分析(0.5天) 设计内容、设计要求、设计步骤、设计要点、评价指标、单位工程施工组织设计主要技术经济指标。
(二)实验教学 通过设计,提交图纸一份。
五、考试考核办法 提交一份某工程的施工组织设计、施工平面布置图、网络计划图,并结合平时表现综合评定成绩,记为优、良、中、及格、不及格等级。
六、及参考 (一) [1]《土木工程施工》,建筑社 [2]《土木工程施工》,武汉工业 [3]《土木工程施工》,华中科技 (二)参考 [1]《土木工程施工》,高等教育 [2]《建筑施工》,同济 [3]《建筑施工》,建筑社 [4]《施工组织设计手册》 [5]《施工质量
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工程概况
工程建设概况:建设单位、工程名称、设计单位、施工单位、监理单位等。
工程施工概况:建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件。
1.2 施工特点:工程施工的关键问题
2. 施工方案(2天)
2.1 确定施工程序、施工流向和施工顺序
2.2 选择施工机械:主导机械、辅助机械类型与数量
2.3 确定主要项目施工方法
如土石方工程、基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、结构安装工程、屋面工程、装饰工程等的施工方法。
3. 编制施工进度计划、控制性网络计划、实施性网络计划(2天)
4. 编制主要劳动力、材料、机械设备及构件需用量计划(1.5天)
5. 拟定技术、质量、节约、安全、文明施工措施(0.5天)
保证工程质量的措施、保证施工安全的措施、冬雨季施工措施、降低成本的措施等。
6. 施工平面图设计、技术经济分析(0.5天)
设计内容、设计要求、设计步骤、设计要点、评价指标、单位工程施工组织设计主要技术经济指标。
(二)实验教学
通过设计,提交图纸一份。
《土木工程施工组织课程设计》教学大纲(建筑工程方向)
一、课程基本信息
1、课程英文名称:TheCivilEngineeringConstructionCurriculumDesigns
2、课程类别:实践教学环节
3、课程学时:总学时1周,上机学时4
4、学分:1
5、先修课程:土木工程施工
6、适用专业:土木工程专业(建筑工程方向)
7、大纲执笔:土木工程教研室李文渊
8、大纲审批:建筑工程学院学术委员会
9、修订时间:2006年10月
二、课程目的与任务 本课程设计是土木工程专业《土木工程施工》课程的综合性、实践性教学环节。
其任务是利用《项目管理系统软件》编制施工组织设计,绘制施工平面图、网络图。
三、课程基本要求 使所学的土木工程施工技术、施工组织知识系统化、条理化,以解决工程实际问题。
要求学生掌握施工组织设计的主要内容和编制方法,能利用《项目管理软件》、《施工组织设计软件》绘制网络计划,编制单位工程施工组织设计,具备解决工程施工问题的能力。
四、教学内容、要求及学时分配 (一)理论教学 1.工程概况和施工特点(0.5天) 1.1工程概况 工程建设概况:建设单位、工程名称、设计单位、施工单位、监理单位等。
工程施工概况:建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件。
1.2施工特点:工程施工的关键问题 2.施工方案(2天) 2.1确定施工程序、施工流向和施工顺序 2.2选择施工机械:主导机械、辅助机械类型与数量 2.3确定主要项目施工方法 如土石方工程、基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、结构安装工程、屋面工程、装饰工程等的施工方法。
3.编制施工进度计划、控制性网络计划、实施性网络计划(2天) 4.编制主要劳动力、材料、机械设备及构件需用量计划(1.5天) 5.拟定技术、质量、节约、安全、文明施工措施(0.5天) 保证工程质量的措施、保证施工安全的措施、冬雨季施工措施、降低成本的措施等。
6.施工平面图设计、技术经济分析(0.5天) 设计内容、设计要求、设计步骤、设计要点、评价指标、单位工程施工组织设计主要技术经济指标。
(二)实验教学 通过设计,提交图纸一份。
五、考试考核办法 提交一份某工程的施工组织设计、施工平面布置图、网络计划图,并结合平时表现综合评定成绩,记为优、良、中、及格、不及格等级。
六、及参考 (一) [1]《土木工程施工》,建筑社 [2]《土木工程施工》,武汉工业 [3]《土木工程施工》,华中科技 (二)参考 [1]《土木工程施工》,高等教育 [2]《建筑施工》,同济 [3]《建筑施工》,建筑社 [4]《施工组织设计手册》 [5]《施工质量
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