土木工程专业(本科)集中实践环节教学实施细则.doc
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土木工程专业(本科)集中实践环节教学实施细则 ，土木工程专业(本科)集中实践环节教学实施细则。欢迎下载！
河南广播电视 省校理工〔2005〕1号 关于印发《河南广播电视 开放教育试点土木工程专业（本科）集中实践环节教学实施细则（试行）》的通知 各市电大，省直、工商、中原油田、郑铁、项城、永城电大，各直属学习中心： 为切实做好中央广播电视开放教育试点土木工程专业（本科）集中实践环节教学工作，根据《中央广播电视开放教育试点土木工程专业（本科）课程设计大纲(试行)》、《中央广播电视开放教育试点土木工程专业（本科）生产（毕业）实习大纲（试行）》以及《中央广播电视开放教育试点土木工程专业（本科）毕业设计（论文）大纲（试行）》的精神，省校制定了《河南广播电视开放教育试点土木工程专业（本科）集中实践环节教学实施细则（试行）》，望遵照执行。
同时，希望在执行过程中注意收集意见和建议，及时反馈至省校理工教学部。
附件：《河南广播电视开放教育试点土木工程专业（本科）集中实践环节教学实施细则（试行）》 二○○五年四月七日 主题词：开放教育土木工程实践环节实施细则通知 河南广播电视办公室2005年4月25日印发 附件： 河南广播电视开放教育试点 土木工程专业（本科）集中实践环节教学实施细则（试行） 集中实践环节教学的基本任务是培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析、解决实际问题的能力，提高学生的实践能力和创造能力；也是学生从事土木建筑专业所必须的综合训练，达到深化所学知识、拓展专业知识面、获得初步科学研究能力的目的。
集中实践环节是教学过程的重要环节，对实现土木工程专业应用型人才的培养目标具有重要意义。
本专业集中实践性教学环节包括课程设计、生产实习和毕业设计（论文）三项内容，不得免修。
一、课程设计 （一）课程设计的目的 课程设计（课程大作业）是本专业集中实践环节的主要内容之一，共计3学分。
课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节，学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践，巩固和掌握专业知识，并为今后的毕业设计做必要的准备。
通过课程设计使学生接触和了解局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程，培养学生的计算和绘图等设计能力。
（二）对学生的要求 1.学生需认真阅读课程设计任务，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务规定的设计内容。
2.学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
3.课程设计的成果为计算和1号图纸2张左右。
要求计算：计算准确、文字通顺、写工整。
要求图纸：图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。
（三）课程设计的课题 每门课程的课程
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