建筑2.doc
内容介绍
建筑2 ，希望对大家有所帮助。欢迎下载！
房屋建筑学课程作业任务 侯万钧 2011年9月 题目：单元式多层住宅建筑设计 (一)目的要求： 配合理论教学内容，进行初步设计实践。
通过课程设计阶段，培养学生综合运用建筑设计原理和已学知识，培养学生在设计中发现问题、分析问题、解决问题的能力，使学生基本掌握建筑设计的基本方法和步骤。
(二)设计条件： l、建设地点：北方某多层小区内住宅楼基地
2、面积指标及户型：一梯两户，每户三室一厅或两室两厅、一卫、一厨。
每户建筑面积100平方米，可又下调5％的浮动。
3、辅助房间： 厨房--设洗池、案台、炉灶、橱柜，必须在图上体现出洗、切、炒过程所需设备。
卫生间--1套，其面积自定。
在卫生间内需图示出设置坐便器、淋浴或盆浴、盥洗等设施。
4、其它设施： 双阳台(生活阳台和辅助阳台均按l00％计算建筑面积)，不必设置垃圾道及储物间。
5、层数及层高： 六层、层高
2．80米(顶层由于有设备管线可稍高些，但最多不超过3米)。
6、结构： 框架或砖混结构任选。
若使用砖混结构外墙为240mm，但山墙部分应做到370mm，并做外墙保温。
7、设计要求：， 套型恰当、使用方便、经济合理。
(三)设计时间安排： 本题目分两步完成：
第一步完成草图设计：一草时间为两天左右，二草l天。
第二步完成设计：时间为2～3天。
(四)设计内容及深度： 本题目分两步完成：
第一步完成方案草图设计(可徒手单线绘制)，
第二步完成设计(方案草图设计，最好经教师改图后，再行上板设计，至少同学之间应相互检查)。
1．首层平面图(设计为两个单元)、标准层单元平面图，楼顶层平面各一，比例l：l00。
(1)确定各房间的形状、尺寸及位置，表示固定设备及主要家具布置，标注房间面积。
(2)确定门窗大小、位置(按比例绘制，不标注尺寸)，表示门的开启方式和方向。
(3)画出楼梯、阳台等。
(4)标注两道外部尺寸(总尺寸和轴线尺寸)和必要的内部尺寸。
(5)标注剖切符号，注写图名和比例。
2．立面图(1个单元总立面)：建筑入口立面，比例1：l00。
(1)表示出门窗、阳台、雨蓬等构配件的形式和位置。
(2)注写图名和比例。
设计方法及步骤 l、参考设计资料。
2、初步分块，方案构思。
3、经教师或同学修改后，自己进行修改。
方案设计不可能十全十美，应抓主要矛盾，只要大布局合理、可行，不要去抓细节，而忽视了大布局。
参考资料 《建筑设计资料集》、《住宅建筑设计原理》、《９０平米以下中小套型住房设计方案创新竞赛》、《建筑节能》等馆内的各类设计图集、资料集。
?? ?? ?? ?? 房屋建筑学课程作业任务--单元式多层住宅设计 1
下载地址
进入下载页
文件大小
204.0KB
上传作者
变脸
文件类型
.doc