建筑学专业四年级第一学期课程设计作业一.doc
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建筑学专业四年级第一学期课程设计作业一 ，希望对大家有所帮助。
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建筑学专业四年级
第一学期课程设计作业一 居住小区规划设计 1课程设计教学目的与基本要求
1、学习和理解住区规划的基本原理、设计过程与设计方法，培养建筑与环境、建筑与城市的整体观念与综合设计能力。
体验和研究城市居民的生活状况、生活方式和生活需求，掌握满足这些需求的规划设计方法与技能。
2、住区规划要求具备合理的功能结构、完整的建筑布局、有序的交通组织、合理的绿化系统、适宜的空间场所和优美的景观，营造真正适居的住区。
3、对住区规划所涉及的多方社会力量及其社会角色（包括政府、开发商、城市居民、规划设计师）有所了解。
掌握相关设计规范，了解相关住房制度、管理技术规定。
2课程进度计划 时间段 进度安排 成果要求 备注 阶段一 （2周） 基地考察、调查研究、案例分析、规划理念构思 调研报告 （以电子文件上交） "调研报告"要求3~4人合作。
课堂教学以小组讨论形式进行。
阶段成绩根据思考深度和参与讨论的表现评定，在最终成绩中占10分。
阶段二 （1.5周） 结构规划 功能结构 绿地系统 空间组织 交通结构 景观体系 必须进行多方案比较 阶段三 （2周） 建筑布局 辅助模型 建筑布局 住宅选型设计 公建设计 模型制作 该阶段结束时将组织中期方案集体讨论。
要求提交阶段模型和方案草图。
不完成阶段成果者扣5分。
阶段四 （1.5周） 规划设计的推进和深化 环境设计 整体设计深化 定稿图 阶段六 （2周） 综合表现 综合表现 3阶段一：基地考察、项目策划、规划概念构思
（1）基地考察 基地位于唐山市新华东道与陡河交汇处东侧，原唐山华新纺织厂（棉纺织厂）旧址。
南临唐山城市主干道新华道，西邻滨河路及陡河。
学校西北侧为一职业学校。
东北侧为废气轧钢厂。
项目南北侧为100米地震断裂带安全范围控制线，控制线范围内为城市绿地。
项目用地共16.18ha。
要求通过实地踏勘和资料查询，对基地本身及环境进行分析，了解并体验基地条件、环境影响因素、周边社区建设等，并以分析图的形式进行表述。
（2）调查研究 房地产市场调查--搜寻相关市场信息，基于基地本身的资源条件和区位条件确定项目产品定位。
相关住房制度研究--改革开放以来我国住房制度的演变。
对已建成的其他小区的调研--针对其功能布局形态、交通组织、景观设计、建筑设计等加以总结，分析其成功与失败之处。
综合上述调研结果，确定该住区的设计产品定位，包括住宅户型设计重点、配套设施布局意向、景观特色等
（3）规划概念构思 概念构思是对规划要素的抽象研究和表达。
在基地考察分析和项目策划的基础上，归纳需要解决的主要问题和组织居民生活的方式和方法，并用构思草图的方式加以表达。
（4）仔细阅读 "城市居住区规划设计规范GB50180-93,2002版"，唐山市城市规划条例实施细则。
成果要求--调研报告 1.用地概况 2.区域分析 3.周边环境分析 4.（自然资源、配套设施、交通组织、周边社区的结构及评
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