(09建筑工程)土力学与地基基础课程设计任务.doc
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《土力学与地基基础》课程设计任务 题目一墙下条形基础课程设计
一、墙下条形基础课程设计任务 （一）设计题目 某教学楼采用毛石条形基础，教学楼建筑平面如图所示，试设计该基础。
（二）设计资料 ⑴工程地质条件如图所示。
杂填土 粉质粘土 淤泥质土 ⑵室外设计地面-0.6m，室外设计地面标高同天然地面标高。
⑶由上部结构传至基础顶面的竖向力值分别为外纵墙（两窗中心间3.3m墙体）∑F1K=558.57kN，山墙(1m墙体)∑F2K=168.61kN，内横墙(1m墙体)∑F3K=162.68kN，内纵墙(轴线间两门中心间8.26m墙体)∑F4K=1533.15kN。
⑷基础采用M5水泥砂浆砌毛石，标准冻深为1.2m。
（三）设计内容 ⑴荷载计算（包括选计算单元、确定其宽度）。
⑵确定基础埋置深度。
⑶确定地基承载力特征值。
⑷确定基础的宽度和剖面尺寸。
⑸承载力验算（持力层强度验算和软弱下卧层强度验算）。
⑹绘制施工图（平面图、详图）。
（四）设计要求 ⑴计算要求 写工整、数字准确、图文并茂。
⑵制图要求 绘制2号图纸一张，包括基础平面布置图和基础剖面图，并编写施工说明。
绘图比例：基础平面布置图1︰100；基础剖面图1︰30。
所有图线、图例尺寸和标注方法均应符合新的制图标准，图纸上所有汉字和数字均应写端正、排列整齐、笔画清晰，中文写为仿宋字
二、墙下条形基础课程设计指导 （一）荷载计算 1.选定计算单元对有门窗洞口的墙体，取洞口间墙体为计算单元；对无 门窗洞口的墙体，则可取1m为计算单元（在计算上应表示出来）。
2.荷载计算计算每个计算单元上的竖向力值（已知竖向力值除以计算单元宽度）。
（二）确定基础埋置深度d
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山子
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