提高建筑水电预算课程教学效果的探讨.pdf
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中等职业教育年 第 期 200920 提高建筑水电预算课程教学效果的探讨 福建省厦门技师学院 乐启夏 摘 要：本文分析了影响建筑水电预算课程教学效果的几个因素，提出通过筛选、优化教 材内容，采取“三段式”教学方式，强化课程实训训练，加强直观式教学和利用多媒体技术等措 施和方法来提高教学效果。
关键词：建筑水电预算教学效果 建筑水电预算是中职“建筑水电施工与预算”专和施工方法缺乏感官认识，对教师的讲授无法真正 业一门重要的专业课，也是一门集专业性、技术性、 掌握，也就无法做到正确地进行工程量计算和计价。
缺乏为中职学生 量身定做的 综合性和实践性于一体的课程。
由于中职学生文化 3.“ ” 。
的 基础素质较差，领悟能力不强，这给建筑水电预算教 内容应与教学目标和教学要求相对应。
中职建筑水 学带来很大的难度，如何提高该课程的教学效果，使 8
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心碎了
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